〈某侯好衣：從教官，到「學務創新人員」〉

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這起社會事件引發各種輿論，反映了臺灣社會問題的複雜性。文章中提出了改善生命教育、提高危機意識、以及加強社工師薪資福利等建議，藉此呼籲社會正視問題並尋求解決之道。

記得十幾年前，對於剛上國中的我而言，難以適應的除了數不清的考試、班排校排及填鴨式教育，還有一個讓我不解又恐懼的事物，那就是教官的存在。
對十三歲時的我而言，教宫的存在讓我充滿了不解，更讓我驚嚇不已...