武陵部落Buklavu
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台東延平——孩子的秘密基地 #part2
每當提到「偏鄉教育」，妳/你腦中浮現的第一個畫面是什麼？ 在師培的其中一堂課，教授提到，其實偏鄉一詞，就帶有都會中心價值觀的意味，把鄉村當邊陲。如果有人偏，就代表有個「中央」的概念；而那些所謂的「少了文化刺激」，是否因為不把他們的文化當文化，但是——是誰來界定所謂的文化 ？
2018-07-09
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實驗教育
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偏鄉教育
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布農族
台東延平——孩子的秘密基地 #part1
2017年12月初，我來到了武陵教會，一如往常地徘徊了好久好久，正當我猶豫著要不要離開時，有位部落媽媽出現了！雖然先前還是有很多的想法，例如：到底誰要理我這個高中剛畢業的小毛頭說什麼夢話？但那刻，還是一股勇氣，把我逼向前自我介紹：「不好意思，請問這裡有一個布谷拉夫課輔嗎？我是……」
2018-07-09
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打工換宿
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布農族
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偏鄉老師
你不是流氓，你很棒！
另一方面其實我很無力，因為我知道再怎麼樣兇，只能是壓抑住他現在的不安，只會讓他「害怕」依蓮老師，而不是「信任」依蓮老師，已經夠多人罵他了，不必再有更多的聲音指責他。
2018-01-13
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布農族
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原鄉教育
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偏鄉老師
