理組文組
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成大歷史系申請入學人數0人的事件再次引發了「文組無用論」戰火，但比起人文與自然科學，筆者更想藉此反思科系與知識之間的關係，以及大學教育對學科專業與學科跨域的思考。
科系的開設，是要核准的，所以更多時候是政府評估產業需求人力，再準開設系所，或是擴大招生。不過也有護理系擴招的爭議，政府更多時候治標不治本…
很多人都喜歡戰文組，但讀文組並不表示這一輩子就只能當文科生，只要想要，也可以像作者一樣兼具文理組的知識和技能。
這本書給了想轉職的文組生很大的能量，有興趣的朋友歡迎找來看看~~
文組理組一樣好啦ε٩(๑> ₃ <)۶з
所謂「文組很弱，理組很強」的這種鄉野傳說，出社會後慢慢證實，這些都是我們這些理組沒看過文組同學念歷史地理時的痛苦表情，所產生的幻想。更多的是當年沒出過社會的我們不知到哪裡來的想像.......
作者您好，非常感謝您的分享！讓我知道原來理工科系出來不只能做科技業的事，給了我很大的鼓勵。
我個人背景跟您非常相似，現在處於剛畢業的迷茫期，不知道是否能有機會與您聊聊？
日本動畫《理科生墜入情網故嘗試證明》是一部有趣的小品動畫，故事敘述冰室菖蒲和雪村心夜是凡事講求證據與建設理論的理科生，但某天生為女性的冰室卻發現自己疑似『喜歡』上了同科系研究生雪村。但要怎麼證明自己是『喜歡』而不是『別種情感』的誤判呢？故兩人開始嘗試找出證據證明他們彼此喜歡？
