文組
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數據顯示，Z世代比以往世代更重視財務自由、質疑傳統教育體系，並渴望職場溝通與成長機會。文章提供數據佐證，例如超過80%的Z世代已考慮退休，75%有創業意願，且高度重視學習與發展機會。
推薦三個易於上手的AI工具：NotebookLM是一款AI筆記工具，可處理大量資料，提供精準問答和摘要功能，支援多種檔案和網址；Cursor是一款AI程式碼編輯器，支援中文輸入，即使不懂程式也能輕鬆寫程式；Granola是一款AI會議記錄工具，可自動轉錄，生成會議記錄，整合個人筆記，並生成行動方案。
年底想轉職的文組人看過來！本文盤點科技業、金融業及風電產業高薪職缺，並分析文組的優勢與適合職位，包含產品經理、數據分析師、品牌公關、人力資源管理等，以及風電產業的合約管理師、業務專案經理等職位。文組強項如溝通、分析、人際互動等軟實力，在職場上具有重要價值，文組生能找到許多發揮所長的機會。
本文探討臺灣社會中理工科與文科之間的對立與優劣評價，分析了背後的文化與歷史脈絡，特別是在啟蒙運動與工業革命後，數字主義如何影響社會對學科的價值判斷。作者以自身經歷探討人文社會科學在當前社會中的地位，以及對於個人意義與價值的思考，並鼓勵讀者反思自己在這個數字化世界中的存在與價值。
永續領域並不於任何科系，然而如何入門總是最難。打破坊間從準則讀到例子的閱讀順序，改從例子延伸到準則條文的實用技巧分享，對初學者將事半功倍、容易許多！
這篇文章主要介紹了從瞭解需求到瞭解自身技能，撰寫客製化履歷的三個步驟。作者通過分享自己的面試經驗，提供了對準備面試有興趣的人的幫助。同時介紹瞭如何從服務業轉職軟體科技業，並提供了免費檔案供讀者下載。
這篇文章探討台灣的經濟狀況和職場現象，指出科技、金融、醫療等少數產業賺錢多數流向老闆，文組工作者薪資較低。文章建議文組人應考慮轉職至科技業，並非只能當工程師，而是應該探索科技業內的行銷、人資、營運等職位，利用可轉換技能，從而提升薪酬和職涯發展機會。
成大歷史系申請入學人數0人的事件再次引發了「文組無用論」戰火，但比起人文與自然科學，筆者更想藉此反思科系與知識之間的關係，以及大學教育對學科專業與學科跨域的思考。
科系的開設，是要核准的，所以更多時候是政府評估產業需求人力，再準開設系所，或是擴大招生。不過也有護理系擴招的爭議，政府更多時候治標不治本…
