二烔
1 位追蹤者
全部內容
由新到舊
質數，在大於1的自然數之中，只能被1與自身整除的整數便稱為質數。
當奇數位數和與偶數位數和相減之數仍可被11整除(包含0)則是11的倍數，很多印度數學的影片也大多圍繞著11這一個數字，對稱性應該也是數學上很值得的一門學問。
質數，在大於1的自然數之中，只能被1與自身整除的整數便稱為質數。
光是上面的所有數字就只有七，幾乎是沒有規律性的，其倍數規則我到現在都沒有背起來過，不過7這個數字卻是幸運的，Lucky Seven，但777卻只存在當我佇立吃角子老虎機前的動態視力中，想當然而也只會出現在電影中。
三，據某一堂課程的老師有提到過，以中國字的角度來說，一代表開天闢地，二代表陰陽也代表被劃分而開的天與地，三就代表存在於天地之間的人(萬物)，天地人、佛法僧、魏蜀吳、日月星、儒釋道、松竹梅、前生今生來生。有人認為西遊記中，描述唐僧一(行)人，三個徒弟代表唐僧本質上的三種個性。三足鼎立，缺一則倒，多一則
雖然親子關係是「人生鏡像」，但是人生卻是一條孤獨的單向列車。
那年放下了工作，為了人們口中的追尋自我，踏上一段健走之旅，或許整段時間太短，沒有體會到朝聖之旅中聽見自我的聲音，倒是在整段旅程最後一天身心俱疲的時候，想起了人生意義。
也在做義工的過程之中，腦中閃過過去這十年獨立於建構出來的中心思想之外的
「......」『怎麼了？』「接下來，這段回家的路上請讓我好好沉澱一下，不要講話」；我把車子停在路邊，表面上好好地沉澱一下，實際上我心裡正在世界大戰中，故事的否定，世界觀的瓦解，建立好的城牆像是被孟姜女哭過一樣的崩塌，看著眼前建立起來的美麗象牙塔，我矗立在塔前，不發一語，轉身離開。
在畢業後，曾經跟家人有過一次很激烈的抗爭，若要問是否後悔曾經與家人抗爭到所謂的「離家出走」，或許在身為國小老師的爸爸來說，真是一場侮辱。
大四那一年還是要參加畢業典禮，來參加畢典的爸媽問道『你什麼時候要搬回家』「上次說過了，我延畢還要多待一年」『你延畢一年那參加什麼畢業典禮』
