Josephine Chen
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由新到舊
腐爛最近感覺提不起勁，工作上已經是屬於交差性質，完全不想多想什麼。近期，工作上的爛事終於一件一件慢慢地揭露了出來，算是我的祈求被聽到了，只是也搞得我身心俱疲。身體的疲累告訴我今天只能跟你用電波的方式跟你對話。
2024-04-14
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落在佛羅倫斯的魂如11月去了一趟佛羅倫斯，回來告訴我她的魂落在那裡了。
2023-12-27
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稻香空氣中迎來一股清淡稻稈的香氣，但9月的初秋是還尚未到達稻穗成熟可採收的時機啊!是有哪一家的農夫稻作提早成熟收割了嗎?
2023-09-27
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電視電影(1/2)一直以來我都覺得電影就是要投射在一個大屏幕上，環境可容納很多觀眾的地方讓大眾一起觀看的才叫做電影，所以，對於電視台取得電影版權後放映在電視頻道裡時，我還不想承認那也叫電影，總覺得那只不過是把影片透過家庭客廳小小的電視機裡放映罷了，不能稱之為看電影，只能叫在家用電視觀賞影片而已。
2023-05-10
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第一次去電影院看電影七十年代的台灣鄉下，要看電影都要去到較大的鄉鎮或是市區才會有電影院。國小二年級以前，我僅在嘉義市唯一一家的百貨公司-遠東百貨公司的大樓一樓有看過電影海報，知道有電影放映而已，但從沒踏入過。搬到民雄後，因為父母親頂下的冰店就在民雄市場後方，而民雄電影院正好才離民雄市場後方不到一百公尺...
2023-04-10
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廟會電影第一次發現廟會電影是在我國小三年級的暑假，那已是全家從嘉義市搬到嘉義縣民雄鄉約過了快一個年頭。
2023-03-23
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第一次看電影你第一次的電影是在哪裡看，跟誰看，看哪部片呢?還有印象嗎?
2023-03-13
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開始我的爬格子-12週-10-12第10-12週
這一梯爬格子的故事編輯就到此告一段落，把10-12週用在一起真的是有點敷衍，但就想讓這次學習有一個ending。
2023-02-01
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開始我的爬格子-12週-9第9週-尾牙中獎邊緣人
年終了，再過幾星期就要虎哥就要放長假去，換白兔來上工了。在此之前，大家最期待的尾牙場是否已經開始了呢？你是尾牙場的中獎常客，還是中獎邊緣人呢？這次課程有同學提到他就是連有一堆摸彩卷也不會中獎的人，所以，這次就來造個尾牙中獎邊緣人的故事，你的尾牙場有他心酸嗎？
2023-01-08
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開始我的爬格子-12週-8第8週-這不是我的假期-part two
軒軒心裡失望地看著餐桌上的豆漿及漢堡，想著昨晚規劃的美好計畫一大早就被媽媽自認為的愛心早餐給破壞掉了，只能無奈地拿起那已經半冷掉的漢堡啃咬著，聽著正在準備野餐餐點的媽媽興奮地告訴他等一下要去奇美博物館的野餐計畫。
2022-12-26
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開始我的爬格子-12週-7第七週-這不是我的假期-part one
第三週的軒軒回來了，這次媽媽要帶軒軒去奇美博物館，不過，奇美博物館的事下次我再分曉，這次就先來說說軒軒打的假期主意是沒這麼美好就可以達到的。
2022-12-18
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開始我的爬格子12週-6第六週-負能量的Ｋ
不知道大家有沒有過在一些場合如聚會，會議，分享會等總會遇到負能量滿滿的人，只要他一開口不是批評別人，就是抱怨起周遭遇到的事物，或是對別人說的事物抱以負面的回饋。我猜想他可能以為他只是在闡述一個事實，或是僅覺得自己的話是忠言逆耳。
2022-12-11
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開始我的爬格子-12週-5第五週-練習書寫故事
這次因為晚下班，所以上課遲到三十分鐘，到課堂時分組的同學都幾乎已經把要分享的故事敘述完了，所以這次沒有同學的分享可以來讓我發揮想像力大做文章一番。但書寫還是要繼續下去，所以我就以我這週遇到的令人氣憤的事件架空（日語虛構的意思）一個以自己為第一視角的半真實呈現職權霸凌的故事。
2022-12-04
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開始我的爬格子-12週-4第四週-練習書寫故事
這次一樣是分組透過同學的口述事件來書寫故事，不過，這次是兩人一組，我只有一個人的故事可選。同學用非常平心靜氣地分享著假日參加公司闆娘邀約的野餐事件，我很難抓到她的情緒起伏，這次似乎沒有辦法像上次一樣的寫法去描寫情緒了。
2022-11-27
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開始我的爬格子-12週-3第三週-練習書寫情緒表達
不知道是否老師發現我們寫作時在描述人物的情緒不夠，所以這次以三人為一組，大家先敘述這週自己發生的一個事件，組員透過聽取其他組員的敘述，捕抓語氣及情緒，然後文字書寫使用多一點的形容詞來生動表達人物遇到事件的感受。雖然故事難免又會被我加油添醋了一下。
2022-11-17
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開始我的爬格子-12週-2第二週 信義街區踏查之回饋及寫出一個故事和信義街的公共性有關
在完成第一週信義街的踏查，老師分發了一份信義街區踏查之回饋，請我們分享參與活動後的印象，發現，改變，及想要行動什麽，最後要寫出一個故事大綱。
2022-11-16
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開始我的爬格子-12週-1第一週 走踏街區--台南市東西區信義街
為了變成一個會說故事的人，所以參加了寫作課程-跟我一起爬格子-故事的開始與完成。以前都只是默默地寫，然後在班上分享，這次老師希望我們除了交作業外，還指定了方格子這個網路空間來分享，希望我們的作品也可以分享給大眾。
2022-11-16
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