張琮明
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由新到舊
深入探討「輸出」的力量，從80個不同角度闡述實踐方法，結合精神醫學、腦科學與心理學，提供一套可再現的知識體系。以淺顯易圖解方式呈現，易於理解與隨時閱讀。本書強調將知識透過寫作、口語表達、教學或行動等形式「輸出」，才能真正內化為能力。
《最高學習法》強調真正的「輸入」不是看到，而是能被大腦記住並轉化成知識與智慧。作者從腦科學出發，提出多種提升記憶的方法，幫助大腦主動保留重要資訊。書中也提醒，輸入不只來自閱讀，生活中的展覽、電影、旅行、對話都能成為學習來源。讀完後，我更清楚如何讓日常變成有效輸入，並將這些技巧融入研究與生活中。
本文分享作者通過經濟部iPAS初級AI應用規劃師與資策會生成式AI能力認證考試的心得與準備方式，包括各科目的準備方向、使用的AI輔助工具（NotebookLM和ChatGPT）及學習方法（費曼學習法），並鼓勵讀者積極準備，期許金榜題名。
