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國立臺灣大學社會學研究所|Photography, History, Sociology
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由新到舊
1968 年 5 月的巴黎,催淚瓦斯瀰漫街頭,但最激烈的戰場或許不在拉丁區的堡壘,而在那些看似平靜的教授研究室裡。當學位急速貶值、傳統晉升管道堵塞,那些被體制拋棄的「準學者」們如何與工人聯手,引爆了這場震動法國的總崩潰?本文將帶領讀者穿透革命的浪漫煙霧,直視學術場域中關於資本、位置與生存的殘酷鬥爭。
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含 AI 應用內容
#學術#社會學#Bourdieu
本文探討Ken Jacob如何透過重新詮釋1905年的短片《Tom, Tom, the Piper's Son》,引導觀者反思現今媒體氾濫下的觀看習慣。
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