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由新到舊
她雖然能要求咖啡店老闆換音樂，卻無法決定生命中的任何時刻，是否仍會出現巴哈，或是其他勾起她痛苦回憶的古典樂曲。每次樂音一出現，她就陷入憎恨與狂躁的循環，無法自拔。
認同。我認為，音樂之所以能成為藝術一個類別，最重要的不是學會多困難的演奏，而是要能自然而然地欣賞，發自內心的喜愛。如果學習是目的導向，那就容易走火入魔。
小提琴家Puppo還形容包凱里尼是「海頓的夫人」。因為在同時期，他的弦樂作品時常被認為與海頓有同等的份量。雖然他們倆人熟識，但包凱里尼在海頓的風格影響之下，作品仍能保有強烈個性，並且朝向更加大膽的方向邁進，更是不容易！
在爵士樂裡，鋼琴和低音提琴的二重奏較為少見。至少都是加上鼓組的三重奏，或是再加上兩把管樂器的五重奏。或許是許多人對低音提琴的極限感到匱乏，不太敢就這樣赤手空拳地一對一單打。
不過，一位天才在１９４０年代就把低音提琴的彈奏極限打破，這人就是當時在艾靈頓公爵樂團當中的低音提琴手Jimmy Blanto
帕格尼尼就像是到魔咒，你以為擺脫它，實際上它的幽魂轉生為後世任何可能允許的弦樂作品。
我最近在寫關於帕格尼尼改編的鋼琴曲，太巧了，小聲說，我很愛聽炫技的曲子，自己不會彈，但聽別聽彈很爽（被打）✌️
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威納第二冊的最後兩頁，是大、小音階與琶音的全部指法總覽：６５頁是大調，６６頁是小調。
第６６頁要一口氣複習所有小調音階與琶音。由於音階的指法曾經在前面的內容練習過，因此本篇我們將各個調性的音階指法所出現的頁數列出來，有需要的話可前往該頁面的內容重新練習。
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威納第二冊的最後兩頁，是大、小音階與琶音的全部指法總覽：６５頁是大調，６６頁是小調。
第６５頁要一口氣複習所有大調音階與琶音。由於音階的指法曾經在前面的內容練習過，因此本篇我們將各個調性的音階指法所出現的頁數列出來，有需要的話可前往該頁面的內容重新練習。
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第二頁的最後一首練習曲，依然是雙聲部型態。不過相對簡單，最多只涵蓋半音把位～第三把位，因此相關運指皆單純許多。
為了方便整理出相同指法，加快練習，我們將相同的指法用相同的顏色來標記。
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這是威納第二冊當中的最後一首帶有編號的練習曲，第２１號雙聲部練習曲。
在６３頁我們已經練習了一些雙聲部指法，並且搭配換把位練習，已經建立了一些運指觀念，接下來這首練習曲我們將更有效率地進行分析與練習。
古典樂不如想像中那樣古板靜止，只有靈活的人，才能跟上它的腳步。
數學從來沒好過的我(喂~）但真的那時代的音樂好好聽好經典（我愛巴哈)，現代音樂也有很不錯的～～
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本篇的練習較短，但出現三種調性，因此要練習把相同指法轉到不同調性上面來練習。部分運指和上篇一樣使用雙聲部概念，不過多增加了過門段落，因此雙聲部以外的運指要靈活。
接下來我們針對三種調性分別解說練習方式與重點。
