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熱血執行長-史萊姆

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用遊戲改變世界,讓生活更美好,學得更好! 台灣原創桌遊:大玩桌遊創辦人-熱血執行長史萊姆 台灣藝大、國北教大 兼任講師 喜歡桌遊、玩遊戲、閱讀、教學 擅長專案管理、動畫、遊戲設計、遊戲化 如果需要遊戲設計顧問、桌遊委託設計等需求,歡迎來信 [email protected]
身為遊戲資深玩家,桌遊公司的負責人,推廣【遊戲的美好並透過遊戲改善生活品質】是史萊姆人生的志業,不管是遊戲設計的硬核知識、遊戲式學習、遊戲化教學與應用、提升學習動機、溝通表達技巧,目標與策略制訂,都是遊戲可以幫助我們的。歡迎一起加入遊戲與學習的行列。
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由新到舊
玩桌遊可以培養邏輯思維嗎?? 先說結論:當然可以,而且效果非常好! 遊戲本身就自帶順序與選項,在進行遊戲的過程中,我們自然而然地就會進入邏輯的思考方式, 即便是簡單的小遊戲,也都有非常好的效果。
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很多朋友會問我 「史萊姆你平常工作這麼忙,到處出差奔走,怎麼還能玩遊戲、看書、運動、畫圖?到底怎麼做到的?」 或許我現在沒有孩子照顧,父母健康,所以生活需要照顧的就是自己,所以也特別珍惜這樣可以掌握的生活,但我還是分享了一下自己的做法。 一樣先講結論【用心感受當下狀態】
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遊戲設計就是一種交換的概念。 感受遊戲最棒的方式,就是親身體驗。
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#遊戲的定義 符合下面這幾項就可以稱為遊戲。 1.玩家遵守相同的規則 2.有條件限制,用費力的方式完成條件 3.有勝負,且有結束方式 4.玩家主動參與
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約莫一個月前,我開始參加了人生第一場讀書會,每週都會分享一本書, 也可以聽聽別人怎麼說。 有一次被問到「大家都怎麼閱讀」 我覺得是很棒的問題~ 當然,如何閱讀這件事本身沒有標準答案,我也嘗試過許多方法, 以下是我自己的閱讀方式,提供給大家參考: 【1.同時看很多本書】 自從用了電子書閱讀器,看書時間
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《只工作、不上班的自主人生》書中提到了很多方法、心法,還有觀念的建構,對於這幾種人會非常有幫助。 1.有意願發展斜槓事業者 2.內容創作者 3.創業者 4.想要讓知識變現者
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遊戲應用上,我常常在上課中提到的架構 「目的、流程、判定、結束」 三個遊戲有趣的要素: 「局面」「行動-累積優勢」「獎勵」
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