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願學習為你生活帶來源源不絕的活力
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由新到舊
2026年是邁入重拾網路寫作的第四個年頭，也是在這段寫作期間，重新調整自己的座標方位，在2025年「再一次」走進音樂相關領域。不變的是持續在沙龍裡記錄學習心得 -- 願學習（終身學習）為你生活帶來源源不絕的活力。
在最後這篇，我由年初「民歌五十」演唱會的歌單中，挑選二十首與文學詩詞與啟程流浪篇相關的歌，在余光中、席慕容、徐志摩、三毛、羅青、鄭愁予與民歌手作品中，欣賞詩人、作家、音樂人流淌在歌與詩之間的文字美感...。
停歇一陣子的水彩練習，這天仰賴近日常跑寫生的甜甜老師，終於往前推進1號，等待完成上色...
這週趕完幾首編曲作業後，嘗試提筆畫兩張水彩練習，可惜都不是我想要的。既然畫筆不知所云，著手將這陣子「重新」開始的攝影練習，結合音樂試試...，拼成一首短曲，與你分享這首圖文與簡短的音樂新作。
用滑鼠在編輯軟體介面「點」出音符，以琴鍵彈奏輸入需要的樂音，一步按一步驟「踏」出一首接一首的編曲練習，這初步開始的過程覺得相當神奇有趣...
多年之後等來的「來年某日再下決心重新練起，重新練練、戀戀鋼琴」很珍貴，再一回聽這首振奮人心的鋼琴樂曲，覺得親近音樂是無價且幸福的事。
這篇延續民歌五十演唱會與延伸的選歌，聚焦校園青春與愛情的主題，橫跨青澀、熱戀、離別與回望的歌曲。「時間」將這些歌曲從過去帶至現在，流經你我每一場共鳴與悸動，喚起一段段民歌旋律與記憶，在溪邊、雨裡縈繞的疊唱，那微微作響不綴的真摯與款款深情... 🎶
再一回，走入校園，我接觸音樂學習。「工欲善其事...」，除了電腦軟體，還需盤點現有器材與還需準備的工具，這篇關於MIDI(Musical Instrument Digital Interface)主控鍵盤(Keyboard Controller)訊息供參。
這回兩幅練習嘗試擴大暈染面積，尤其荷葉花瓣大，暈染的效果很美，只是有些需顧慮的細節...
水彩練習在六月完成兩張線稿後停滯了好一陣子。雖然沒動筆畫，但欣賞照片與走訪觀音鄉蓮花季時，一直都在心中勾勒可能畫出來的模樣，直到初步完成下面的四幅水彩練習...。
