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由新到舊
Google 的零程式碼 AI 平台 Opal 最近進行了重大升級，正式在工作流程中導入了 Agent（代理）節點，讓原本單向、固定的自動化流程進化為具備「自主判斷」與「互動能力」的智能系統。
我看到一篇由 Google Gemini API 發佈的技術說明文章，主題是：Nano Banana 圖像生成功能。內容本身相當專業，涵蓋了生成式圖像模型在風格指定、細節控制、文字準確度、畫面構圖與輸出規格等層面的操作要點。
自從 Gemini 推出 Nano Banana 2 之後，在「快捷模式」下就能直接支援繁體中文輸入與快速出圖，大幅降低了操作門檻與製作時間。對使用者來說，不需要繁複設定，也不必切換語言或調整格式，只要輸入想要的文字內容與風格指令，系統便能迅速完成圖文整合與版面編排。
Google 提供的 100 多種在教育中運用 Gemini 和 NotebookLM 的方法，今年有新版(2026年版)囉！師生都可以參考，還蠻實用的。在此可以下載檔案：100+ ways to use Gemini in K-12 Education
先前教老師要讓 AI 建立 Google 表單，都是透過 Google Apps Script 來完成。但是在不久後，在 Google 表單中就可以直接使用 AI 來幫你建立表單內容了！
現今，多數人習慣滑著手機觀看短影音；這種高度碎片化、即時回饋的內容形式，已成為主流的資訊接收方式。感謝許多用心創作者投入時間與專業，製作出對大眾確實有幫助、具啟發性與實用價值的內容，讓知識與經驗得以更快速地流通與擴散。然而，若能進一步將這些影音內容系統化整理並轉化為其他表達形式，例如文字稿、重點
Gemini 推出速度更快的 Nano Banana 2，在高速生成的同時，依然能呈現高擬真、高品質的寫實影像。現在只要使用「快捷模式」，就能輕鬆製作高品質資訊圖表。不再受限於過去必須使用 Pro 帳號才能產出多張資訊圖表的限制，透過快捷模式即可順利完成，大幅提升效率與創作彈性。
常見問題
在工作與教學現場中，經常會遇到一個看似簡單卻令人困擾的技術問題：從 Google 應用程式（例如 Google 試算表、Google 表單）下載的 CSV 檔案，預設採用 UTF-8 編碼；然而傳統版本的 Microsoft Excel 在 Windows 環境下，通常以系統預設的 AN
過去，學校的教育帳號在 Gemini 中所產生的對話內容是無法分享的。對於教學現場而言，這其實是一個不小的限制。老師即使精心設計好提示詞、示範完整的提問歷程，或帶著學生一起完成一段高品質的 AI 對話，都只能停留在個人帳號內部，無法一鍵分享給其他老師參考，也無法提供給學生反覆閱讀與延伸學習。
Microsoft Copilot（https://m365.cloud.microsoft/）如果使用機構帳號登入，你可以看到一些新功能，其中一個：教導。裡面都是一些教學工具，陸續在推出中。例如：課程規劃、家庭作業與評量、研究輔助與更多功能等。相信將來應該可以成為教師的好幫手。
