張爾

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各位好!我是語言研究者張爾 會提供(自創數理/玄學數理…等)數理語言關係文章 也會寫一下關於中文概念與自創之語言 歡迎關注我的網站,裡面有更多資訊! https://languagemath.pixnet.net/
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統全數理功用: 1.方便計算機計算過程直觀化,透過時輪系統,一步一步地理解計算過程 2.數理語言的統一規則化 3.可能方便初學者逐步理解 4.能無限延伸各種自創縮減公式
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由新到舊
下者盛器,可能謂「成」 兩個人拉著,可能謂「兩」 (疑古字「兩」,裡面是人(像是上者文物之二人),後來變成入) 右上方的豬,疑象家 合起來變成: 兩成家 上方之魚與左上方之貓,尚不知之
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易學誕生順序 易 = 無 無而故曰道勿能   初 = 有 發於初時,生有之時   混元 = 有有 = 正 有物混其有 有有麗,謂之其有於有而麗之,名正美   太極 = 無無 = 反 物極必反,無無反有 無無麗,謂之其無處,而以為其無處為無,而反得為麗,名反美   兩儀: 陰=有無 = 態 有無處,為
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關於申文的語言文法屈折變化 跳舞ク  へ 年輕人 よ (跳舞ク.現在動詞)へ(年輕人.主詞)よ 跳著舞的年輕人
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  此處需聲明,此是依據「易經文法學說」來看待  
下者演示以乾為下,合各八卦為上之周易 將告知您「周易」的規律 而目前周易的意義尚未得知,僅知數論如此 卦象有律: 上(九/六) (九/六)五 (九/六)四 (九/六)三 (九/六)二 初(九/六) 卦象由此而生,從上到下依此律也,唯爻處有別 所別爻處於上卦律中,組成一切卦象 爻者,非陽九即陰六
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祥2+1#2~3 1⊙2+1=3 2⊙3+1=4 3⊙4+1=5 滿足:次數=2~3 ____________- 商數:2~3 (取次數時輪處) 餘數:4~5 (取次數時存之餘數) ​ 詳細運作請參考:統全數理:統一數理規則與自創公式方法
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申文(自創語言) 狀況詞過去變化 路上 を 跌倒タ へ 小孩 よ 小孩曾經跌倒在路上 (路上.受詞)を(跌倒タ.過去動詞) (路上を跌倒タ.過去動詞)へ(小孩.主詞)
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​字詞(場所:廁所)其字根為(場所:廁) 字詞(場所:商店)其字根為(場所:店) 字詞(場所:公局)其字根為(場所:局) 字詞(場所:大廳)其字根為(場所:廳)
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陰,依據偏旁部首可能表示:今之所云,謂狀態(事件) 陽,依據偏旁部首可能表示:曰之所物,謂定型(類屬)
詞性在古典中文是不存在的 僅存在「詞化」 所以你可以看到文言文有很多詞性變化 實際上詞性變化是用詞介 而古代中文的詞性變化詞介「被隱藏了」
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