序言

人生像是列車一樣，坐在裏頭，看著各式各樣的風景，然而那一路上，所遇見的人事物，都會令人難忘和懷念，可是有多少個日子，是你有生難忘的。

青春的時光也一樣，當那一刻的時間過了，就無法回頭，所以只能珍惜當下。

高中生涯，好似昨日一樣，當我回首時，發現我的青春裡，有好多色彩點綴著，我很珍惜那三年，所有遇見的人，而那三年的時光，讓我感到無比的快樂。

回首高中的點點滴滴

高一我就加入學校的某個服務隊，在學校有活動時，就出公差幫忙，在那當下，我感覺到的不是很累，而是感到快樂。

高中的我喜愛創作，於是開始寫新詩，並把創作當成目標一直努力著。

新詩分享

這首詩是描述初次相遇與別離。在平凡中，遇見了某人，使自己愛上對方，雖然最後別離，分隔兩地，心中也免不了思念，但還是決定將思念還有曾經的美好，留在心中。

這首詩是對愛人的思念以及執著的等待，因為另一半，不僅不回來相聚，也不寄書信來，所以戀人很難過外，牽掛的心也讓淚水不停的流淌，導致最後人消瘦、心已死，所以待在原處，等著死神接他走，這樣就不必一直痛苦的等待了。

這首詩是描述愛情的離去讓心很痛。當愛離去時，心也放下，只是心中仍然感受到疼痛，所以將愛情埋進砂土裡，等多年過去，心不痛了，再說。

高一寫新詩主要以愛情為主，但之後也朝其他方向去寫，例如：風景、四季、寂寞…等，雖然寫了很多，但我仍然還要努力，多加練習，才能更進步。

高二開始練習散文，並閱讀更多的課外書籍來充實自己。

散文分享

為了夢想，不停的在青春時光中，努力著。

高三寫一些語錄，因為在網路上，看了許多激勵人心的語錄，所以想嘗試一下，這也是夢想中的一部分，因為創作沒有分要寫什麼，所以要寫多樣來練習也可以。

然而在之後也創了LUCKY物語粉絲團，我主要放語錄，次要放新詩，而我更以這兩個為夢想的目標在今後一直努力。

我設計八位角色，並在之後寫的語錄中，可以放出來，這樣文字就不會單調。

語錄分享

結語

高中的青春讓我難以忘懷，且在那三年裡，我時常為學校服務，而受到許多師長的信任，例如：母親節、教師節、聖誕節活動，或是兩天一夜的新生成長營，我都勇於付出，我幫助別人，從不求回報，且在每次服務中，都感到格外的開心，故此，我的青春不是服務，就是為了夢想，而不停的創作，因為朝夢想而努力，是很開心的一件事情之外，幫助別人而感受到的快樂，更是讓我覺得幸福。

我的青春充滿許多酸甜苦辣，這一路走來，也克服很多的境遇，這三年能走來到畢業典禮當天，要多虧師長們，他們不停鼓勵我、支持我，我才有勇氣一直走下去。

至今我仍然覺得，能夠遇見你們，是很幸福的一件事情。

從創作中感到快樂，從服務中感受幸福。

我的青春回憶錄，全是無法抹去的回憶，且那三年如同鑽石般，無比閃耀。

高中三年，使我從懵懂到成熟，從放棄到堅持。

我的高中青春，歡樂無極限，也是人生中，最美的時刻。