看完〈玩具總動員4〉的時候，心裡五味雜陳。
猶記得看完第三集的時候，曾在網路上看到一句話：「我今年看過最刺激的動作片，居然是玩具總動員3。」
〈玩具總動員3〉是一部適合所有年齡觀賞的作品，雖然這部電影有更多的成分，是給我們這些陪著玩具總動員的角色一起長大的老朋友，做一個圓滿的結束，但是那些才剛踏入〈玩具總動員〉的世界的新生代，也可以找到能產生共鳴的東西。但是〈玩具總動員4〉就不一樣了。這是〈玩具總動員〉第一次，如此貼近你我的內心，因為它包含了一個我們多數人進電影院時都想忘掉的東西-現實。
這部電影有更多的意涵，是在向我們表達：「即使你們已經踏入社會，我們還是會陪著你們。」
〈玩具總動員4〉是一部十分成人向的作品，因此才剛接觸這部系列作品的小孩很可能會看不懂裡面的掙扎。
是的，掙扎。胡迪警長在這部電影裡總是掙扎著想要做一點什麼。
以往的作品都是從玩具的角度來看人類的世界，而胡迪看事情的角度也只是這些玩具的縮影。但是在〈玩具總動員4〉，胡迪的敘事角度大幅度的增加，從而與以往的作品連貫起來，使胡迪的人格更加的立體。
在這部作品裡，胡迪不再是玩具的大家長，由於是在新主人邦妮的家，所以整個玩具團隊由邦妮玩具的首領桃莉來帶領，安弟的玩具也不再占有多數的鏡頭，連第二擔當的巴斯光年也降為配角的行列，甚至行事作風也與在〈玩具總動員2〉當中，那樣威風凜凜、獨自規畫整個作戰計劃的姿態大相逕庭。
從邦妮第一次進入幼稚園的惶恐與不安，反映著踏入社會的我們也是既期待又怕受傷害，而邦妮在這個時候創造了叉奇，意味著她藉由這位幻想朋友來幫助自己融入這個世界，也代表著我們總會想要創造某些價值來成為群體的一份子。
本片其實運用了一種角色對換來達成故事的主旨：叉奇一開始無論如何都不想當玩具，只想當個垃圾桶裡的垃圾，因為對叉奇來說，當玩具是一種束縛，當垃圾才是自由；對於胡迪來說，他的自由就是當個小孩的玩具，這是第一集就在強調的重點，但是現在因為不再被當成重要的玩具寵愛，身為「玩具」的身分反而變成了束縛，因此才會在最後讓他失去聲音盒，這一點呼應了第二集：胡迪之所以有收藏價值就在於他的「完整性」，一旦失去這種完整性他就變成了「垃圾」，有人問為什麼一定要失去聲音盒，筆者是認為：因為我們都是透過失去，才學會成長。當有人說「你長大了」，這其實是在說：你已經懂得取捨，做出某些犧牲。但是失去聲音盒的方式很有意義，他給了另一個有需要的人，這證明了胡迪的核心價值：正直。而藉由變成「垃圾」，胡迪反而獲得了自由，這也與胡迪之前和叉奇的對話呼應：
胡迪告訴叉奇：「變成邦妮的玩具，你會幫助她創造許多她永生難忘的回憶。」這句話說明了胡迪一生都在幫助別人，一生都在幫助小孩創造美好的回憶。但是現在已經不需要了，他的任務已經完成，他可以創造屬於自己的美好回憶了。至此，他不再是「小孩的玩具」了，他是一個活生生的「人」。
感謝一路相隨，心目中永遠的胡迪警長。
p.s.看著叉奇的轉變，請記得：也許你覺得自己是垃圾，但是對於那些在乎你的人而言可不是喔!
