喜歡讀想要寫
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閱讀是我的最愛，尤其是大量的文字閱讀莫名地讓我有安全感，目前以熟齡繪本帶領長者朋友共讀，同時也在安可人生寫繪本相關文章，我發現和長者說故事有太多細節要注意，除了挑對繪本之外，長者的生命經驗及現況都是我們要關心的，繪本中除了文字外更重要的是文字沒說的部分，每幅圖畫也隱藏著好多意涵連色彩都扮演重要角色，更直接感受繪本的療癒力量，讓書的圖文吞噬掉心中負面情緒，才能再次檢視思考生命的價值！終究是要回到日常的軌道，即使未來依然混亂但內心的安定是很重要的，想和大家一起討論分享生命歷程的甘苦。
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相信很多人都知道，思想、觀念還有信念都是一種能量跟頻率，交流時顯現的思想更是如此。
有時候即使是喜歡獨處的人，也會有感到孤單的時候，但令人疑惑的是，來到人群中，有時卻感到孤單和消耗，我們會用「合不來」、「不對盤」、「頻率不對」來形容。
其實，當我們獨處時，因為少了周圍影響，比較容易調到自己覺得舒
追完Moving異能，還順便看了「對你不止是喜歡」這本小說。
唉喲喂呀！都已經40好幾，看這種甜寵愛情文，還這麼享受，我想我平常工作壓力真的太大蛤，當務實過了頭，就要靠幻想跟做白日夢來平衡一下。
基本介紹
「
這個月考試又快到了，又有家長再問我「老師我的小朋友好像不會找重點要怎麼辦? 」「下課問他有學到什麼他好像也一問三不知」「家裡買了很多課外書，或是每周都有去讀書館借書，他都沒有讀進去，只是看看」
作為爸媽的我們一定很著急想要去尋找，但有時候急去找補習班或是上不同的才藝班，不一定是好的方法，最重要是先安定好自己的心和小朋友多溝通，雖然這個路上很漫長，但時間長了之後，我們持續陪伴小朋友他們會知道我們的用心良苦
朋友 一生一起走，那些日子不再有，一句話 、輩子、一生情、一杯酒。—— 周華健 朋友
腦中的多巴胺操控著人們對於「想要」的慾望，與喜歡是不同系統控制的。
高中對我來說已經是10幾年前的事情了，都不知道該用18歲來算與現在的距離，還是該用16歲的距離來描繪，高中離自己多遙遠的事情。
作者從小就用跟別人不一樣的方式閱讀：國中時去圖書館為了金庸小說，五專時去圖書館為了村上春樹，夜二技去圖書館為了遠流出的各種電影書籍……
撰文．攝影＝重點就在括號裡 （本文出自《新北市文化》季刊第37期 | Cover Story：在新北，最想讀的是......）
每一個曾經出遊旅行丶體驗過異地文化的人，都應該讀一讀人類學家Lévis Strauss寫的這本《憂鬱的熱帶》⋯⋯
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其實，當我們獨處時，因為少了周圍影響，比較容易調到自己覺得舒
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基本介紹
「
這個月考試又快到了，又有家長再問我「老師我的小朋友好像不會找重點要怎麼辦? 」「下課問他有學到什麼他好像也一問三不知」「家裡買了很多課外書，或是每周都有去讀書館借書，他都沒有讀進去，只是看看」
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高中對我來說已經是10幾年前的事情了，都不知道該用18歲來算與現在的距離，還是該用16歲的距離來描繪，高中離自己多遙遠的事情。
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每一個曾經出遊旅行丶體驗過異地文化的人，都應該讀一讀人類學家Lévis Strauss寫的這本《憂鬱的熱帶》⋯⋯