控制的關係 ─ 再談水星的魔女

控制的關係 ─ 再談水星的魔女

更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘

提醒:本文內容涉及劇透。

第一季來到了最後一集,原本我在前一篇【存在彼此的心裡 ─ 從水星的魔女談起】中,認為蘇萊塔跟母親處在一段支持性的關係,當她面臨生活上的挑戰時,被內化的熟悉話語成了她背後支持的力量。起碼,當時我是這麼樂觀的以為。

直到蘇萊塔一路在學校生活中跟同儕的相處、跟學長的互動,甚至到了第一季的最後幾分鐘,她面臨生死關卡,「逃跑的話只能得到一樣,前進的話就能得到兩樣」這句話,卻沒有前後呼應般的出現,反倒是她親眼看到母親殺了人,母親卻把殺人的行為合理化為"前進"。主角就像是一個被輸入指令的生物,甚至最後乘坐風靈,親手殺了第一個人。米奧莉奈的驚恐表情像是在告訴主角,眼前這位蘇萊塔,彷彿是位截然不同的人。

現階段,我對蘇萊塔的未來是擔心的。她處在一段自認為安全,實際上卻是操弄的親子關係,她沒有學到解釋別人意圖的能力與一般正常的人際互動技巧,甚至她也不太清楚自己的內在感受,所以在面對劇情中同儕的回應時,她的反應大多是"意外"。她隱約知道自己對人的在乎與關懷,但她能用的卻是不穩定的心智,以及只能透過對方的回應,才能“衝擊的”了解自己的言行對彼此的影響。

主角的母親,有很大的機會沒有在年幼時期好好的陪伴她,沒有試著讓她明白母親的心智長什麼樣,也沒有讓她有機會學習和辨識自己的情緒與狀態,取而代之的用有所選擇的與極其有限的方式來回應她。在這樣的養育環境下,物理上的需求可能有被滿足,心智能力的培養卻被無意,甚至是被刻意的忽略。劇情中,主角能跟母親指令般連結的,僅是幾通電話的安撫,以及讓「指令增幅」的龐大機械,風靈。

在風靈所有帥氣的武裝與攻擊表面之下,與其說是蘇萊塔個人的獲得,不如說是她只是一個執行母親意志的軀體,鋼彈從頭到尾所遵循的,從來不是她的意志,而是走在母親設計好的道路上。雖然現在看起來,她的內在對於自己的需要與母親的要求存在衝突,不過她目前相信的依然是外面的指令,而不是內心的聲音。談到這裡,對於這位"母親"不知情的複製過往的關係樣貌給小孩,所產生的影響如此持續且深遠,我感到不寒而慄。這位母親甚至沒有教孩子判斷何時該前進,何時該踩煞車?

從第一集的樂觀進取的以為,到最後一集我對主角未來的憂慮與擔心,這個經驗再次提醒了我,即使只是動畫的角色,我對她的理解還是有很多的不足,這反應到我與他人的關係。我不能自己腦補對方沒說的事情,然後自以為已經懂了對方,接著用這樣的錯誤視野去對待眼前的人,徒增誤會,影響彼此本來能夠建立的好關係。

生活每天在過,經驗隨時在變,體會也會有所不同,這件事情教我的是,把對每個人的理解當作“暫時”,而不是用“已確定”的態度來面對。今天的她可能跟昨天不太一樣,昨天她的內在可能經驗到一些新的東西而有所不同,這是我們還不明白的空缺。這空缺給機會讓對方填滿,而不是用我們既定的以為自行入座。在跟別人互動的時候,試著讓你的內心騰出一些空白,把過往對親友的認識資訊當成參考資料,你一定會有新的了解,你們彼此的關係也會因為你願意給些空間而更加緊密。

期待第二季的蘇萊塔,編劇能讓她發覺過往加諸在自我與關係上的限制,慢慢地把真實的自我找回來,那一定會很有看頭。

※本文特別感謝網友李先生與推特不具名朋友給的提醒與建議。


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 記得那天下午,我的主管一臉挫敗的回到辦公室,他帶著哭腔說我們單位在校內會議中被幾位師長無情的攻擊,爭議是前陣子在討論是否全面提供給授課教師特殊學生的隱私資訊。過往我們本著對學生權益的尊重,在給出資訊前都會個別確認學生的意願,也為此規範了好幾道行政的程序,雖然多花了點時間,考量到特殊學生可能的敏感性
每個上班日,我都會固定在一個攤子買早餐,之所以在一排早餐店中選擇它,是因為顧攤子的是兩位老夫妻。我對於他們一早就得出來做生意,招呼客人跟結帳速度又遠比不上其他早餐店的樣子,我帶著支持的心情持續買著對自己而言,口味相當一般的漢堡、蛋餅跟奶茶。 一如往常,今天早上我又走到攤位前面,從架上拿了漢堡跟三明治
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晚餐前,姐弟吵架,豬小弟打了她姐被我看到,我故意說聖誕老人不想送他禮物了,他開始趴在地板上大哭。哭了一陣子發現沒人理他,他就爬起來嗆他爸。 豬:我們老師會送我禮物,我們校長也會給我禮物!(兒子用鼻子看著我說) 我:豬小弟你過來,爸爸想跟你講話。(他不情願的走到我身邊) 「你很想要禮物對不對?」
早上陪兒子等幼兒園開門,幾對家長跟孩子也陸陸續續集合在門口。此時,其中一位小孩越走近門口,抗拒的動作越來越大。他的媽媽顯得有些煩躁。 「怎麼放了一個假,回來上學就這樣,媽媽要去工作啊!沒有工作怎麼有錢買你的Elsa?」,媽媽一邊說著,一邊推著不想前進的孩子往前走。時間一到,老師來開門了,兒子看到老師
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