自學的開始－母親的掙扎與心情

2017/09/03閱讀時間約 6 分鐘

升四年級的這天，鈞鈞開始自學了
自學的原因並不是母親有多偉大的理念、不是要把鈞鈞培養成偉人，也不是因為鈞是天才
只是單純為了找出一條能讓鈞鈞繼續學習的路。
自從升上三年級，鈞確實百般無法適應，書寫障礙讓他無法順利學習，學校教育讓他很不快樂
在三年級時，鈞所有的學習進度都是學校放學後才開始一對一慢慢教
鈞也非常努力，進步幅度非常大，只是學校教育讓鈞自信心全失
三年級學期最後一天，鈞在校門口和嘲笑他的同學打架後，決定為鈞實行自學
剩下的，我就沒辦法在部落格闡述

曾經想過讓鈞進入實驗學校，但是我還有一個事業要日夜工作，實在沒辦法帶著鈞到別的學區就讀
也因為我的工作，帶著鈞自己念書也讓我心裡壓力非常大
甚至，所有的親朋好友、阿貓阿狗、隔壁大嬸小嬸通通來勸阻，公婆爸媽電話也全部都來關心
連鈞的跆拳道教練都說：你要讓他去學校啦！不要自學！！
理由都是同一個：這樣他會不懂得跟別人相處，要過團體生活
思想要跳脫固定的臼槽是非常困難，人都像倪匡筆下的螞蟻，永遠只走同一條路線，哪怕妳將其中一隻螞蟻帶離，他依舊會急急忙忙走回既有的路線。
我也會害怕自己是否做錯，不斷的哭泣煩惱。

我思考很久，鈞需要一個穩定的環境，學校複雜環境、跟不上的學習進度幾乎讓鈞失去自信心
上學期，鈞也常問我：媽媽！我是不是很笨很爛～
學習應該是一種講究［質］，而非［量］的事情
我就是從台灣填鴨式教育出身，自小三開始，每天學校上課、下課不斷補習、寫不完考卷、背不完公式，每天都為了差一、二分在痛苦；
鈞同班同學中有人就讀的安親班內，也常有錯一個字要寫４０次的狀況發生。
學習的本質應該是自體內永遠、主動都快樂追求知識。

你問我當年課本中寫了那些？坦白說記得住的沒多少。
我從不吹捧甚麼快樂學習，然而學習必須重視［質］，才能深深地記在腦中
學習也必須按照每個人的進度緩慢前進，現在學習對鈞來說實在太快，鈞對國字書寫困難、英文卻可以快點，鈞對英文學習速度較快。
學習必須是自己想要自己去做，而不是被逼著去做

那麼給鈞一個機會試試看吧！
我是一個只要決定去做就會堅持到底的人
上學期的申請期（二月）已經過了，所以上學期會先以請長假方式申請，我寫了一份簡單報告書給學校老師和學務主任
學校老師和主任都很能體會，只是希望鈞偶爾可以回去上體育課之類
鈞是學校第一個想自學的孩子，我想自己這一連串行為可能已經變成怪人、麻煩的怪獸家長之類吧!
十月時會再向學校提出自學申請書

關於自學所有的問題，我都思考過
1.小孩會孤僻，不懂得團體相處
鈞不斷再跟其他孩子相處，也逐步去解決人際問題。
像是我也有發現鈞想睡覺時，別人打擾他，他會生氣揮拳，以至於去夏令營時，早上起床拖累小隊，這部分我也不斷和鈞溝通
鈞也一直上團體活動課程，學習團體相處

2.幫鈞逃避困難、寵溺小孩
我小的時候，只知道悶頭念書，在群體中就是個怪人，父母的確是放我在團體中忍受排擠，我也沒有找到解決的方法，只是更自卑、更逃避
現在輪到鈞，我希望他能對自我肯定，正面的性格。

3.最後還不是要回到體制?
我從不贊成快樂學習，而是主動想要學習，中間也許會感到壓力，但是通過努力而學會
現階段選一個適合鈞的學習進度（自學），用＂慢學＂方式幫助鈞學習。
混和學校內容和自己的教學
舉例：鈞現在剛念完愛麗絲夢遊仙境，除了培養專心，也加強閱讀能力

所有網路上有出現過的自學教學、部落格，我都閱讀過
為了證實心裡想的，也去拜訪二位自學的朋友，看看他們的孩子
在拜訪以前，我誤以為自學就是早上八點~下午四點都要媽媽排滿滿的課程不同上課
拜訪過朋友後，我才發現誤會大了XDDD

1.樂樂媽
樂樂媽有三個孩子，老大只比鈞小一歲，一直都是自學，他們其實都常常跟鄰居的孩子一起過夜、一起玩
也常跟自小一起長大的媽友們出去露營，也有參加教會的學習活動
樂樂媽說：就算小二不懂得注音符號又怎麼樣？
以前在填鴨式教育下被逼著唸書，可是一旦到了大學，在也沒人逼後，根本就不知道怎麼自己念書
樂樂媽一句話讓我很感動：學習就是自己想去學習想知道
感謝樂樂媽給了我一堆自學申請書範本

２．小窗媽
這個暑假，我做了人生最大冒險，帶著鈞衝去美國
以前一直都有在網路、電話跟小窗媽聊天，這次下定決心衝去美國見他，向他請教自學
一個女人帶著一個孩子就跑到美國，感謝小窗媽全程熱情款待我們
我想了解美國教育到底和台灣有哪裡不同？？？
小窗媽有三個超超超可愛的孩子，老三１０個月，老大和老二自學
晚上小窗媽會花１０～２０分鐘自己教
體育則安排游泳

美國自學系統是成熟的，除了在家念書外，還有自學團體、 Charter School 等支援
Charter School 是假設你沒有在學校念書，關於你的經費就會移到 Charter School 。
當天跟小窗媽朋友聊天時，也了解有華德福，只是我們沒有參與。
一、自學團體
在台灣有很多自學團體，在美國也是
小窗媽是參加ＯＣｈｏｍｅ school
在ＯＣ國家公園內自由地玩耍、探索
因為國家公園本身就有動物園、草地，是很好與大自然交流的地方

二、 Charter School
可自由選擇課程，不需要天天到學校，可自由選想上的天數和課程
是自學孩子的另一個選擇

從照片可以看到，一周三天、課程很有趣，像是去迪士尼學藝術歷史、偵探課程等．．．．

都是用生活化方式教孩子學習，比方說動手做汽水，用氣球教火箭效應等等．．．．

在三個小時的測試教學活動中，鈞雖然聽不太懂英文，卻顯得很專心和興趣盎然，也很快就雞童鴨講的與美國小孩在一起玩，還依依不捨不想離開。
相較在學校反應不同。
最主要的原因相較教師在講台上說課，鈞幾乎沒有辦法專心聽老師說，且感到無聊，而一對一或活潑有趣的實作課程，能讓鈞學得更多。孩子需要因材施教，在同一個目的：”學習到知識”的前提下，多數孩子適合公立學校教育，但鈞明顯是不適合的，身為母親的我無法放棄孩子，也希望他能擁有自信、肯定自我，讓我用別的方式教導他和成長。

也從自學朋友的分享下，我學習到自學是更自由、更隨意。
非常感謝小窗媽媽和樂樂媽跟我的分享
也很感謝小窗媽媽收留跑到美國的我ＸＤＤ
說實話，目前還跟學校周旋在＂請假＂階段，也不知道接下來提交自學申請書會不會通過，心中充滿無所適從和茫然，但是為了鈞還是會繼續努力下去
請為我和鈞祈禱，一切能順利～～～
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