親愛的大王具足蟲大師，祢出現在此時的台灣的人的眼前，要帶領我們看到甚麼呢?有甚麼是我們可以向祢學習的呢?
孩子，我們並不是臨時地出現在你們的眼前。而是為了喚醒，台灣的人們，對於生物多樣化的一個意識。透過與我們配合的人類，將他的創意與我們家族合作，展現在眾人眼前，讓更多人的意識到，地球的生物，是多麼的多元、豐富，以及促進更多人對於昆蟲的意識，興趣，進而去認識更多不同的物種。
你們現在的孩子，處於資訊接受毫無阻礙的時代。然而，卻缺乏與大自然接觸的機會，更多的是在博物館、網路以及海生館等機構，接觸一些樣本、數據資料，而非真正的與地球母親連結。在創意的發想下，將促發更多兒童以及青少年對於不同物種的興趣，而我們的外型特殊性，能夠更好的引起效應。這是台灣這塊土地上所有的生物存有，共同促發的事件，這與先前的狒狒事件，是連貫的。台灣有許多全新DNA開啟的孩子，我們希望透過各式各樣的事件，促發他們對台灣生物的興趣，引導他們進入自然，並學習與各式各樣的生物共存。而這項活動，並不只在台灣發生，在世界各地，有的以災難，有的以異常活動現象展現。而台灣，則是透過各種有趣活潑的事件，間接促發許多新世代孩子的意識崛起。親愛的，我們早在你們黃金時代的第一時期便已存在，我們與許多你們尚未得知的生物，同步存在在地球上，協助母親維持各種你們肉眼無法看到的世界平衡，那些微小的細菌、以及更小你們必須依靠儀器才能發現的生物，都有各自需要工作及平衡的區域及任務。這些微小的世界，與你們浩瀚的宇宙一樣的寬廣，而我們，則在這樣的地方一直協助維持平衡，透過吃食，我們的消化器官協助轉換這些生物，成為有助於地球植物生長、土壤平衡，以及海中生物生長的要素，而我們的工作並不是只有我們在執行，地球的昆蟲，都是執行同樣的公務，平衡所有的生物與非生物。透過我們的轉換，我們協助地球非生物的物質養分能進入生物當中，而這個過程，大多是透過我們個體肉體的犧牲，進入生物的肉體內再做轉換而成。這些對我們來說，都是稀疏平常的事，我們唯一的任務，就是將眼前的能夠轉換的物質，吃進體內，轉換能量，排出體外，並且提供自己的肉體讓更多生物得以獲得養分。這是地球母親學習其他宇宙而設計的平衡機制，然而，當地球的土壤過度開發、海域汙染、水質汙染，都影響了我們工作的效率，也讓我們的生存空間逐漸縮小，而我們的外型成為你們恐懼的對象，這更加劇了我們生存在地球的危機。
而這些事件，都是希望能夠間接喚醒更多的人類，覺察生物多元性的重要性而啟動。而這起事件，不會是第一件，也不會是最後一件，直到你們真正地與我們，與地球在更高意識上合一。
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