愛一個人，你會愛他為自己做的決定
更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
燁有個咬指甲的壞習慣
我曾為了這事而焦慮
也曾用煩躁的語氣要燁：別再咬了!
經數次屢屢勸告、警語無效後
我在心裡跟自己說
『好吧，我無法改變別人，即使他是我的孩子。』
#我唯一能改變的只有自己
於是我往內在探索了一番
也在自我整理後
確認自己：願允許孩子可以擁有他的感受
咬甲指在說的，也許是孩子有壓力、也許是有焦慮、緊張、擔憂、…或其他感受。
但，無論是哪一個感受，那都是孩子的，不是我的。
我無權剝奪孩子體驗人生的機會，
即使”我認為”那個體驗是不好的。
於是我決定：不當一個嘮叨的媽媽。
在能做到的範圍上努力：引導、陪伴、教育的同時，我也在某個呈度上，放手。
把燁的課題、和他的生命體驗…還給他。
昨晚長耳兔Open講的Naina說到一句話，讓我好受觸動，她說：
「如果你愛一個人，你也會愛他為自己做的決定。」
(我記不清完整的句子，但語意大致是這樣)
(我記不清完整的句子，但語意大致是這樣)
我對孩子的愛，就是這種感覺啊！
近一個月以來，這是燁第二次手指頭化膿腫脹了
今天醫生說，是因為咬指甲造成的甲溝炎
在教養中有一方法叫 #自然結果法
指的就是，在面對孩子的一些行為時
父母不碎念不叮嚀不嘮叨不威脅不利誘
就只是以信任和支持的態度，讓孩子去體驗，
讓孩子從經驗中學習、並陪伴和引導孩子調整他的應對及行為。
這次的甲溝炎事件
在方法上我用的正是自然結果
搭配 #阿薩母教養 的態度
我相信燁會從事件中更認識自己
並且有發自內心的動力，想戒除咬指甲的習慣
(而非被老木用命令恐嚇的方式要求不准咬指甲)
自然結果的教養法，也許”效果”來得很慢
甚至如果沒有甲溝炎一事
孩子說不定還要再咬好幾年的指甲。
於我而言，「阿薩母教養」真正重要的並不是方法
而是一種「真誠地尊重一個生命」的教養態度，
即便那個生命只有2歲、7歲、18歲，
我也願意，愛孩子為他自己做的決定，
即使那個決定，甚至是出於他無意識的強迫性、而非有覺察的決定。
這樣的“教養”法…很慢。真的很慢。
慢到你只是想要教會孩子「一件事」，
就一件事，可能就得用上幾年的耐心來等候孩子
可是這麼一個可愛的生命，難道不值得嗎?
也許問題從來不在孩子、不在對方
而在於，我們是否忘了停下來問一問自己
「我願意嗎?」
你願意嗎？
#放手 #陪伴 #引導 #信任
#甲溝炎
#咬指甲
#自然結果法
#阿薩母教養
#高小露
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跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
如果糾纏是一種任性，那麼放手是甚麼?
小時候的放手是一時興起，說不見便狠心拋下，
那是一種任性，放手了便海闊天空，轉身不見，
習慣了這樣的對待，讓我的壞習慣予取予求。
即使消失的無影無蹤，你也不曾死纏爛打；
即使掉落也不會被你手握拾起。
那樣的份量無法引起你的波瀾，若無其事般的日常。
身為父母，總是想保護孩子，但有時候我們的愛會變成育兒誘惑，硬拗孩子聽從我們的意見。然而，適當的放手，讓孩子自己學習做決定，是更健康成長的方式。父母不必總是要求自己是對的，而是可以和孩子共同成長，一起面對未知的挑戰。
其實我以前是一個很喜歡咬指甲的人
後來有天發現自己的指肉萎縮
開始意識到不能再這樣下去了
所以開啟了一段美甲旅程
首先，我先從擦一般指甲油開始
之後發現，一般指甲油真的很耗費工夫
需要等它風乾，如果風乾過程不小心碰撞到
那就必須卸除重擦
重點是，它的味道很難聞，很像油漆味
長期
在現今社會，許多家長在孩子犯錯後，為了怕孩子被貼標籤，往往選擇護短，甚至對受害人/檢舉人找碴。殊不知，犯錯是讓孩子學會負責的機會，若父母保護過當，會讓孩子形成用護短和找碴來面對錯誤的腦迴路。
這樣的態度不僅會對孩子不利，當孩子將這樣的教養方式複製到下一代，就會形成代際循環。
個案近期因為智齒處不適，在考慮是否拔智齒，因此前來找我諮詢。
與造物主連結後，一開始感應要拔的話是因為它妨礙個案滿多的會影響生活，會讓個案不安心。如果真的決定要拔之前可以開始多休息喝水，然後在拔的時候不要因為很痛就去動身體，因為它很靠近神經會影響醫師拔的過程，而且要找一個可以信任的醫師
擁抱嚴格的愛
這篇讓我想到，之前上過李河泉老師的課，他有一句話我一直是我教育小孩的座右銘之一「愛有多深，紀律就要有多深」。如果真的愛小孩，就應該要在需要嚴格的時候嚴格，不可以心軟。
其實有時候我做不太到，會因為心軟少了許多紀律，這一段提到對於所愛的人，作者會經常拒絕給他們「想要」的東西，因為這樣
童三心得 @ 2023 10/28 〔蕃薯 北極熊班〕
有位小可愛，鋸柴時拿柴刀亂砍竹子。屢勸不聽後，將其帶到旁邊嚴肅地問：「為什麼不能這樣做？」小可愛答得出來，表示他知道自己剛剛在做不對的事。和小可愛約定後，小可愛答應不再亂使用工具。不多後，小可愛拿起竹子亂揮，制止後沒多久，小可愛站到大家在鋸柴
穿戴美甲已經變得簡單又方便。擁有美麗的指甲可以讓我們更瞭解現在青少年流行的事物，也能創造話題討論，拉近與他們的距離。放下一點父母高高在上的尊嚴，和孩子像朋友般聊天，是很值得的一件事。
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