正向教養
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隨著科技進步，孩子大量使用手機導致閱讀能力下降。
這篇文章談談依賴手機的問題，與閱讀的重要性。
聰明的老師，被妳教的孩子真幸福👍
兒子焦慮不安的情緒與脫序行為，一直讓我感到挫折。然而一天，兒子溫暖的舉動與言語，讓我感動不已，更看到了他心中對妹妹滿滿的愛。這讓我看見，原來讓孩子感受到被愛與理解，與孩子有了連結，或許教養上許多問題都迎刃而解了。
「謝謝你把寶貝的軌道和火車借給妹妹玩，媽媽看得出來你很愛她。」Queenie很暖心耶，適時地鼓勵了自覺失寵的兒子；「對阿，我本來就有帶愛來阿。」Queenie的兒子也很暖心耶，不加思索地回應了媽媽。謝謝Queenie分享溫馨的家庭時光。❤️
話說我也看到Queenie的心裡了，就是愛兒子也愛女兒。Queenie有納悶我怎麼辦到的嗎？😄
〈不寫作業的學生〉系列最終篇，一起來看看正向教養的成果。
好溫柔的Queena啊～❤️
女兒的愛，總是會不經意地
出現在我生活各個小小的角落：
書桌邊一張小卡、
筆電上一張小貼紙、
或是學校拿回來的畫作...
幾乎我身邊比比可見到處皆是
睡前，在我的行事曆上
又看見女兒不知何時在右下角用注音寫上的
「她的名字+座號+愛心」
我笑了
突發奇想
我也可以像妞一樣
以
在這個秋天裡，透過一位資深教育家的智慧，以及與孩子們的日常互動，我逐漸領悟到：或許，及時的回應與擁抱，正是築起孩子安全感的最佳方式。這是一個關於愛與成長的故事，也是一趟充滿溫暖與啟發的心靈之旅。
謝謝您的分享❤️
在教育中，正向教養強調不使用懲罰，然而在實踐過程中常會遇到學生不配合的情形。
該如何做到「溫和且堅定」，我想從培養孩子「解決問題的能力」下手。
🌱此文適合教育工作者，與煩惱孩子作業問題的家長閱讀。
故事取自張盛舒老師的書「親子難題，紫微有解」一書，為了文章通順改掉部分用詞，並加入少許我自己的註解，但不影響內容。
刻意用三篇內容討論紫微斗數，目的不是要打壓玄學，《論語． 雍也》：「務民之義，敬鬼神而遠之，可謂知矣。」
玄學可以參考但不要迷信，大多問題是父母沒有與時俱進罷了！
大家都知道凡事皆有一體兩面，換個角度後，很多看似不可能，都會變成為可能。
不同的視野會有不同的感受，感受不同，風景自然特別起來。
道理都懂，但實際用在教養上時，要用不同角度、方向去詮釋孩子的行為真的是「知易行難。」
