用心學習的迷思——《The Power of Mindful Learning》 2之2不管翻譯成用心學習或正念學習,Mindful Learning指的是不受限於單一觀點、脈絡,不被困在某種固定框架、類別,學習過程中不會變成自動導航般不知不覺的狀態。態度上保持開放、好奇,以「不知道的心」享受過程而非以結果為導向;實踐上則是不斷發現新東西,即使面對熟悉的人、事、物,甚至是痛苦。
用心學習的迷思——《The Power of Mindful Learning》 2之1雖然書名中有「learning」,但本書和一般談學習的書並不同,它更加深入本質,探討關於學習的迷思,有些想法甚至違反一般人的直覺。但也正因如此,一旦你想清楚後認同,所獲得的啟發會很巨大。書名中的「Mindful Learning」,若不是怕造成混淆,其實也能翻譯成「正念學習」。
#4 From Learning to Outcome 高品質輸出的4個策略最近在設計課程的時候常在想,形成一般人跟專業人士的差別是什麼?
是設定目標嗎?與其說設定目標,不如說達成目標中間的混亂令人卻步,但還是可解決。
是專業度不夠嗎?市面上有許多課程教你如何言之有物、舉一反三,只要一鍵Enter就可以把想學習的內容納入囊中。我發現重點在於...