在回家的狀態下走上回家的路—- #地球花園Una 古坑光點共學實作-竹子版堆肥區及螺旋菜園

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20.

2023/8/4~5 因為颱風關係,天氣並不穩定,在 #山峰華德福小學山上,空氣清新,雨勢斷斷續續,

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我們一行人,有四個小孩、青少年、大人到60幾歲共有10幾人,在Elsa帶領下,我們通力合作,彼此分工,鋸竹子、搬運、切割、清基地、固定竹片、收集材料(樹枝、廚餘、樹葉、雜草…等),在愉快的氛圍裡,有效率的完成。

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像是一個大家庭,從最小的到最大的,在自己能力範圍,一起合作,每個人善盡了專長。

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耶穌在路加福音 18:16說:「讓小孩到我這裡來,不要禁止他們,因為在天國裡是像這樣的人。」馬太福音:「你們要回轉像嬰孩…」


在鳴響雪松系列,視孩子如同天使,可以鑑別自己的純潔度,教育身教重於言教,並且正確的提問與引導,幫助孩子邏輯分辨,增加思考速度!


孩子大多是處在當下,真誠的表達感受,喜歡快樂遊戲,先照顧好小孩,會不受干擾,整個氛圍和工作會更為流暢。

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孩子們和我把雙手和腳塗上泥巴,最佳的護膚保養,很舒服,然後發現了長長的蚯蚓,有蚱蜢、蜻蜓…等,回家後又聽了烏克麗麗、電子琴、笛子…的表演,我們又玩了捉迷藏…,甜美的快樂時光。


每個人都渴慕回家,在內心深處,有家的深深呼喚, 照顧好自己的心,感覺在回家的狀態,走上回家的路。


奇蹟課程稱為神聖的一刻—-與上主交流無間的一刻,聖經稱為在靈裡,憑靈生活行動,佛道稱為禪定、靜定、法喜…


無為而無不為,戴樹增師父:行萬里路而無行,做萬種事而無事,見萬種相而無相,受萬種意而無意。


曼陀羅的圖案象徵了各種回家的路,殊途同歸,更高的我們看自己只是在地球學習學校的過程,起點和終點都已經完成。


真實的自己未曾離開過家,在靜定裡,感受輕柔的微風,蟲鳴鳥叫的輕唱,溫暖的陽光,感受聖靈愛的撫慰。


~~~與神同行於全然神聖之境的阿諾


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    人為何會生病,是因為某些心理狀態導致身體某部分能量卡住了,透過隨喜自發功(動態靜心)練習動中禪,覺察能量的流動,以輕柔的方式給予愛,在動中進入內在,啟動自我療癒的能力,卡住的地方得釋放,轉為喜悅、健康有力量。 熟練後自己可以練習,放喜歡的音樂,隨之流動起舞。 依心而動,隨心而行, 關注、給予愛、釋放並轉化。
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