行動學習
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我們無法回到過去，但可以讓未來變得更好。 每次回顧經驗時，與其沉浸在「如果當初」，不如好好看看已發生、無作為、未覺知這三個關鍵點。曾經的決定如何影響現在？當時錯過了哪些機會？有沒有哪個問題其實早有徵兆？這些才是值得思考的。時間不會倒流，但我們可以學得更聰明，讓自己下次面對類似情境時，做出更好的選擇。
提問力，在AI時代已成為核心競爭力。本文深入探討提問力的三個層次：個人、組織和趨勢，並以實際案例說明如何透過提問力解決問題、創造商機。文章也介紹行動學習方法，作為培養提問力的有效工具，並強調建立提問導向的企業文化的重要性。
「行動學習」結合職涯輔導，引導個案在不確定性中探索職涯方向，打破傳統職涯輔導的限制，培養個案的動態適應和問題解決能力。課程強調自我認識、動態適應、多元選擇和行動落地，並透過小組多元視角的交互作用，激發創造性思維。
行動學習（Action Learning）源於英國煤礦業的困境，其核心是透過提問、行動和反思來解決真實問題。文章詳細探討其發展歷程，並以煤礦業、比利時工業項目、MIT MBA課程、英國NHS以及芬蘭教育為例，說明行動學習在各個領域的成功應用。
相隔五年沒有出國
孩子對於小時候的經驗大多只有片段印象
這次他們都說是此生最有記憶的一次了吧
選擇越南是跟R爸打開機票app
搜尋便宜、沒有去過
當中選一個比較有興趣的
紀錄下這趟旅程
被孩子們選為人生中最開心的一天
這麼浮誇評語的- 世界遺產下龍灣一日遊
◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡
個案緣起
麥克，一位在HR領域打拼了十餘年的資深人資經理，二個多月前剛剛承接了一個重大挑戰——從一家外商公司被獵頭挖角到一家有900多名員工的中型傳產企業擔任人資部門的主管職務。這家公司，曾經是行業中的佼佼者，但隨著市場的變化和內部管理結構的老化，特別是中基層管理層的斷層，企業的競爭力逐漸下滑。
如果你每天通勤的時間大約有40-50分鐘，這篇文章可以幫助你找到充分利用這段時間的方法。你不需要將這段時間視為浪費，反而可以用它來提升自己的思考、學習和計劃能力。讓我們看看怎麼做吧！
- 步驟1 - 等待公車時，快速記錄你的思考
在等公車的3-10分鐘裡，可以利用Day One Journ
R爸北上參加工作坊
原本沒我們的事
後來決定帶孩子一起進城走走
臨時起意的觀光客行程
那就來去認識一下臺灣的國際符號
101大樓吧！
學生的時候有上去參觀過一次
當時比較有世界第一的格調
（寶座6年，目前排名第11）
現在佈置的花枝招展
為了讓遊客比較有事做嗎？
▚▚小
和女兒黏在一起的一天，從早上練舞的靈魂拷打開始
午餐約會➡️學校游泳課➡️接弟弟放學➡️回家工作 ➡️
他們電視時間➡️晚餐➡️舞蹈課➡️洗澡講故事➡️睡覺
今天的靈魂拷打是關於「練習」
我想學會但是我不想練習要怎樣判斷是有興趣？
喜歡還是不喜歡成就感是什麼？有很多的討論——
如
這是第二次跟學校的團露
因為爸爸不在
他們必須幫忙搭帳篷
行前解析了帳篷的結構
一起看了搭設的影片一邊圖解步驟
雖然還是因為力量太小而無法真的幫忙搭好
最後還是家們的幫忙才搭好的
但他們認真的理解和幫忙已經很棒
營主的團康活動非常豐富
從熱熱的米飯開始搗成好吃的麻糬
費了好大
