閱讀一本書的三個步驟
相信大家都有聽說過「如何閱讀一本書」吧，這本如他的書名所說，是一本實用類型的書籍，裡面說的盡是教你如何閱讀一本書，今天我將顯示我搜集的五個步驟，我自己未來需要複習也會再看的五個步驟。
第一步 檢視閱讀
首先，閱讀書本的「書名」、「目錄」及「副標」。這是為了弄清書籍的歸類以及是否符合自己閱讀此書的目標（是的，在閱讀書籍前首要設定自己想藉由此書獲得什麼）。
其次，隨意地看，並提出概要。前提是看不懂的也不要停下，不重要的地方快速帶過，不需要每一部分都仔細的去理解，甚至是背後的故事，避免在閱讀重要的地方時，熱情已被消耗殆盡。
最後，閱讀書本的最後三頁。作者說明，很少作家能忍住不在最後幾頁寫上自己統整一切的想法，因此最後三頁很可能就是書籍的內容總結、作者私心的重點或者是書籍的主要核心。
第二步 分析閱讀
首先，歸類書籍。可以大概分為三種：「虛擬小說」、「理論類」、「實用類」。「理論」和「實用」就好比「科學」與「應用科學」，有些作者只沈浸在實驗的過程，卻沒有想把實驗的結果應用在生活中，若告訴你該怎麼去做的通常都事實用的類別。
其次，說出作者的目的。這和前面第一步的第二點有點相似的感覺，但卻又要求更多、更精細了。我們要找出作者在問的問題，他先有了問題，才有了找答案的過程，而此書就是問題的解答，可以藉由不斷出現的「辭意」或「字詞」作為線索。但作者強調必須是「客觀的事實」，因此要深刻的理解作者重複提到的辭意或字詞，否則一切都只是自己的想像。
當我們認為這是重點時，問自己：我是「如何」得知，又「為什麼」這麼說。這時我認為可以把重點作為論點，那麼就請在書中尋找論據吧。
最後，找出書中的架構。書的內容是有順序的，是有骨架，有血有肉的，身為讀者，我們便要抽絲剝繭，省去華麗的內容，看見書本的骨架。拿出一張紙，默默寫下書本的目錄，若好的作家搭配上好的讀者，那麼寫出來的架構，應該要是差不多的。
第三步 分析閱讀（二）
首先，理解常出現的字詞及辭意，與作者有共同的語言。明明都是看得懂的字，讀起來卻不太理解，這是因為作者可能替這個單字加上了屬於自己的意義，只限在這裡使用，那麼為了培養理解力，讀者要利用上下文的輔佐來理解，有時會有理解錯的時候很正常，但別擔心，因為拼錯的那塊拼圖總得歸位，才能使拼圖完整。
其次，停下觀察重要的句子。何謂重要的句子？自己有點難理解的大多數都是重要的句子，是作者想表達的，作者在論述，表達自己為何這樣認為的，同時也是問句中的答案。
最後，用自己的話說出。不看書本，不用作者使用的文字，用自己的語言將作者使用的單字化為知識後輸出，否則很容易理解到的只有單字而不是其內在最重要的含義。
我認為
是不是有人常常看見文字倒頭就睡，眼皮總不斷開開合合的，我也是那其中一人，我總以為是我太懶惰，沒有上進心，但我發現我只是自己不斷的被自己洗腦了，我洗腦自己做不到。
但這本書中提出了看書就昏昏欲睡的方法，就算坐在床上看書也是用的方法：在閱讀之前設定自己看這本書的目的，希望從書中獲得什麼。同場加映：隨時寫下自己的感想，甚至想像未來要如何教導與分享給別人此書的內容，如此便可以隨時警惕自己用自己的話語將知識融入，而不是只停留在將單字記下卻無從解釋的困境。
希望大家都可以從閱讀中獲得快樂!
