我們小4肆人類
更新於 2024/09/06閱讀時間約 1 分鐘
神的安排
還沒預習3年級
一下子跳帶4年級。
想想當初帶的第一批小小孩如今也升上中年級
當勞絲真的有很特別的心情。
排隊集合的時候、以前的小孩一直在跟我這邊揮手
下課的時候又有小女生跑來我們班聊天。
過個暑假、小安素努力跳繩長高了、樂樂3年級才在換門牙、小魚打了耳洞還帶牙套愛美一點都不覺得痛。
今天看小四
小四的功課真的需要預習一下
（還好偶有做功課～～～）
因為現在教法也和以前不同。
但是、小四....聽的懂人話ㄟ！！！
勞絲好港動～～～～！！！！
他們聽的懂、也看的懂自己的聯絡簿、看的懂國字、知道什麼是左右相反
寫算式讓他們看，他們分辨的出來自己的數字少了"幾個"0?還是少了幾位數！！！
感謝神、我們班還滿乖的、小女生還有小女生的清純和乖巧。
小男生還有小男生的搞怪和一點點天然皮。
但是沒有高年級的"......."（提早去準備教室的時候聽到外面走廊上的"髒話"一度想說我要清淨腦了.....應該是同樓層的"老大們"）
看功課的時候、有小男生聊到："..我喜歡瑞芳區、我喜歡那邊的文化...那裡是煤礦區，不是金礦，上次我們去的時候有老榮民跟我講好多他們以前的故事。"
（哇～好不一樣的感覺，去年小二只會來跟我講："勞絲我的寶可夢卡....")
下午劈下了雷電豪雨、一隻大喜鵲跑到我們窗外躲雨，
正想對焦的時候就被小女生拉動窗簾嚇跑惹.... QQ
#我們小四肆人類
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
經過這陣子觀察，老師發現幼幼班的孩子們對於自己即將成為小班的哥哥、姐姐這件事，感到非常認同且引以為傲，甚至自己獨立完成事件或是幫助他人的意願也有著大大的提升，也因為這樣，現在無論是在課程中或者是日常生活中都能因此激起孩子們內心那顆想變更厲害的心。
下午孩子看見老師正準備打掃時…
記得剛成為國小新鮮人的孩子，下課時總喜歡在校園的各個角落探險，尋找屬於自己的一方小天地，孩子只要想獨處，就會去他自己專屬的秘密基地看看花草，發呆放空；同學邀約時，也會一起去玩學校的遊樂器材，在那裡有更多的同學，也認識了不少中高年級的學生。現在想想，真的很感謝低年級的班導，讓學生們在下課時間能充分的玩
可能包含敏感內容
四點下課放學，一些需要補習的同學，揹起書包往校門口移動，準備搭乘客運公司派遣的公車前往市區。才集體住宿三天，能夠暫時離開學校，竟然有一絲得意快感，享受著自由空氣。一些沒有補習的同學只能看著這些人在校門口停妥數量公車的地方，刷了學生卡，確認有跟教官處申請補習許可，上公車找了位子，向他們揮手。「突然有點
在那段被智力測驗定義的日子裡，我們彷彿早已被分配好了未來的軌跡。補習班的老師，像是擁有魔法的巫師，開設智力測驗的課程，好像能讓我們跨過那道看不見的門檻，進入所謂的「好班」。在這些班級裡，每日的小考成了我們成長的烙印，每失去一分，似乎就要用身體來承受相應的懲罰。男生打屁股，女生打手心。
我讀的
小一 誰比誰高 誰比誰矮
在什麼情況與條件下可以比較
A比B高 B比C高 所以A比C高
語言建構世界，語言建構邏輯(或邏輯建構語言)
前兩年第一次教了小一跟小二。
對課程內容不熟悉。對這階段的兒童心智發展也不熟悉。
算是摸著石頭過河。
關於我的二、三事（四）
上小學媽媽都會帶我走路上學，按照當時我的小小步伐⋯需要耗時半小時才到學校（我覺得已經算很遠了），可是差不多二年級我媽就讓我一個人走路上課、回家，可能造就未來我獨立的性格（長大後覺得什麼都我可以😂），現在聽到別人兒子國中了還在送⋯我很驚訝！（年代有差這麼多嗎？🤔治安差這麼
03/03/2011
孩子一個四年級，一個三年級。
這學期，我報名了所有孩子在學校的活動。
可以陪他們一起去。
我終於有時間可以這樣作了；
或著是說我沒有任何藉口說沒有時間了。
四年級的小孩，站在童年的尾巴。
五年級後，他將不再是那個小男生了。
今天陪著去校外教學，老師和我聊天
到了三下這個距離畢業只剩一哩路的時間，許多學生都在抱著腦袋燒的時期，後段高職的學生卻是過著莫名悠哉的生活，每天在課堂上吃著零食聊著天，時不時的坐著誇張的未來白日夢，在學校的德性幾乎是回到高二之前那種耍流氓的樣子。
原以為高二時同學有變得成熟一點的我，上了三年級看到的卻是他們回歸本性的一面，是因
生活素養小學堂系列又來囉！第四集的主題是：《小學生的人際相處課》
跟同系列前面幾本一樣，書本的第一頁就是漫畫，非常的吸引人！故事從五年級的轉學生 美麗開始，她該如何融入新班級呢？
此時，小精靈 小朋，先替大家釐清一些問題。為什麼要交朋友？想要交什麼樣的朋友呢？接著，小朋在書中傳授了五堂
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