昨天的NLP展演，是我人生中一次特別的經歷。不僅僅是一次課程分享，更是一場自己內心的探索與突破，也是NLP學習歷程的簡短的總結，但絕對不是結束。從準備到正式上台，我和夥伴一起走過了一段屬於自己的「英雄之旅」，不但是一場整合從初階到高階課程所學，更是把所學跟其他夥伴分享的契機。
接受召喚，迎接挑戰
雖然過去有過講課的經驗，但頻率不算頻繁，且很少有一堂課、主題重複講超過十次以上的機會。這次的展演，不僅要設計課程內容，還要與學員互動，甚至在錄影的情況下完成整堂課，需要全神貫注地關注自身的狀態與周遭的變化。然而，就像英雄之旅的啟程一般，內心的召喚讓我決定將這次的展演打造成跟我們的議題切身相關、可以引發好奇的互動體驗，並邀請整理師 Winnie成為我的合作夥伴。她的細心與創意與多年的居家整理經驗，讓我相信這次展演，會因為我們的專業而迸出不一樣的火花。
在準備階段，我們不僅要構思課程的主題，還要設計符合情境的道具與活動。Winnie的巧思令人驚喜，她用自己家中書櫃的照片作為開場，分享了啟發她成為整理師的書籍，甚至準備了一個可以弄亂再整理的小書櫃。我們也設計可以寫下互動反思的小卡，邀請每一個人都寫下一個活動結束後會採取與書有關的行動。這些設計，讓課程的情境更加貼近學員的生活，也讓我在準備過程中感受到團隊合作的力量。
跨越門檻，調整狀態
展演的當天，我站在舞台上，面對熟悉的學員、老師與助教，卻感到一絲緊張。雖然是熟悉的環境，但這次的分享比以往更正式，還要考慮錄影的細節，如聲音的收音、影像的呈現等。為了讓自己保持穩定，我在開場前回顧了投影片與講課大綱，並觀察學員的狀態，想像今天是一場朋友間的分享會。這樣的心態調整，幫助我更放鬆地進入狀態。
正式講課時，我刻意控制自己的活動範圍與聲音，確保聲音清晰且不失溫度。同時，我也注意自己的手勢與表情，希望能讓課程更具感染力。相比練習時坐著對稿，站著講課讓我感覺更有力量，也讓我意識到身體語言的重要性。如果未來有機會，我希望能多練習站姿講課，讓自己的表達更自然且流暢。
學員的投入與共鳴
課程進行中，我最深刻的感受來自學員的反應。當我們引導他們進行「心動測試」的小練習時，許多人開始認真地盤點自己與書的關係，似乎在回顧自己一路走來的歷程。在活動後的「小卡書寫」環節，我看到學員低頭沉思，認真書寫自己的行動計畫。當他們完成後，我注意到有些人迫不及待想看到其他夥伴的內容，彷彿在尋找共鳴。
這樣的場景讓我感到欣慰。原本擔心學員可能因忘記帶書或無法投入情境而影響活動效果，但實際上，他們的想像力遠超我的預期。即使沒有實際的書籍，大家仍能想起至少一本與自己有關聯的書，並投入到活動中。這讓我更加相信，課程的設計只要足夠引導，就能激發學員的參與感。
英雄之旅的收穫與感謝
回顧整個展演的準備與進行，我覺得自己走過了一段屬於自己的英雄之旅：從接受召喚，到跨越門檻，再到接受試煉。在這次展演中，我不僅提升了自己的講課能力，也更加深刻地感受到知識分享的力量。
我想感謝Winnie，謝謝她接受我的邀請，成為我的合作夥伴。她的細心與巧思，讓我們的展演從架構到設計，再到道具都緊密串聯，讓課程更有生命力。
感謝老師們一路上的帶領，讓我從NLP小白進階到能更深刻地感受世界的存在，也能帶著這份體會去幫助來談者。
感謝助教們的貼心協助，無論是小組討論、補課，還是意外狀況的支援，你們是我們安心的後盾。
最後，我想對自己說一聲感謝。感謝自己勇敢接受挑戰，踏上這段NLP英雄之旅，並在過程中找到更多的力量與可能性，以及可以一同並進的夥伴。我期待未來能繼續透過講課、分享、諮商與諮詢，將這份力量分享給更多我遇到，以及來到我面前的人。
這次的展演讓我更加確信，整理不僅是物品的清理，更是內心價值觀與方向的釐清。當我們捨棄過去的積習、騰出更多思考的空間跟餘裕，便能為未來的自己創造更多可能性。我期待自己能在未來的講師之路上，繼續回應召喚，將所學、所見、所想分享給更多人，陪伴他們走向更清晰、更自在的生活。
