(講者：阿磊)
「我聽到總牧師小時候也不太敢在別人面前說話，那時他為了訓練自己可以在別人面前說話，就跑去山上試著把樹當成聽眾練習。我受到這個故事的啟發，為了訓練自己不擅長的表達能力，也決定去森林步道對著樹木練習。」
教師夢兩大阻礙：成績問題&表達能力
我是一位老師，但是我大學時沒有直接選擇教育科系，直到後來讀碩士，才修讀教育學程。從小，我受到擔任老師的父親影響，立志要成為像他一樣優秀的老師。然而，在成長過程中，我遇到了兩個主要的阻礙，讓我開始懷疑自己是否適合教書。
首先是專業科目能力的衝擊。國小國中時，學習輕鬆，成績優異，但到了高中，周圍同學程度相近甚至更優秀，我發現不論如何努力，成績都不理想，投資報酬率不高，開始懷疑自己不適合讀書。我心想：「如果自己都不會讀書，又怎麼能教好學生呢？」
第二個問題是表達能力。我發現自己很努力地表達，但對方卻聽不太懂。這讓我擔心，連基本溝通都有困難，如何將專業科目的重要觀念清晰地傳授給學生？基於這兩個原因，我當老師的志願就這樣漸漸地從人生清單中消失了。
自我挑戰遇困境，教會帶來新曙光
大學時，我就讀化學相關科系，我是一個非常「I」的人，當時心目中理想的工作，是盡可能避免與人接觸，面對實驗儀器、化學藥品或電腦程式，最好只透過文字或電話溝通。然而，我嘗試把自己的個性「打掉重練」，鼓起勇氣自願擔任班代。我把這份工作想得太簡單，沒想到卻成為一個巨大的困擾。當時LINE群組尚未普及，同學下課後便鳥獸散，難以聯繫。再加上我本身比較害羞內向，難以好好表達，導致在人際溝通和訊息傳達上出現問題，我像是一個「只聽意見、不太會表達」的班代，社交上徹底跌入谷底。同時，化學系專業科目變得更難，加上許多專有名詞都是用原文，我的課業幾乎完全放棄。當課業與社交雙雙失敗，我整個狀態跌落谷底，甚至興起休學的念頭。就在這段黑暗時期，我遇到了教會，它成了照亮我人生的那道光。我的室友，同時也是系上同學，邀請我去教會。
在教會，我聽到了以「投資」為主題的分享，這不是教人投資股票，而是要「投資自己的人生」：聖經上面有講到有個主人給了三個僕人不同數量的銀子，而主人外出回來後發現拿5000銀子的賺了5000，拿3000的賺了3000，但是拿了1000的因為不敢亂花，所以把銀子埋起來，這告訴我們，神給了我們不同數量的銀子，而這個銀子就是我們的特質，每個人有多有少，我們應該拿著這些神給我們的銀子去投資自己的人生，不是因為害怕失敗，而將其埋藏起來。而這段話語啟發了我，決定要找出自己的特質並投資自己。
嘗試開發天賦銀子，自我突破重拾夢想
我在教會中聽到總牧師分享「努力開發自己一千種才能」的教導，當時我很訝異，人真的可以開發出1000種才能嗎？但這結合了「投資自己人生」和「運用神所賜特質」的概念，讓我決定多多嘗試。我開始跟著教會做許多事，努力開發不同的「銀子」（特質）。例如，我曾極度害怕在眾人面前說話，更別說唱歌了，但我努力克服，加入了唱詩班，甚至成為能在眾人面前帶領大家唱詩歌的人，這是一個才能的開發。我也從零開始，嘗試學習剪輯和拍攝影片，為年底的教會活動製作回顧影片。在這些服事神的過程中，我逐漸發現並運用了自己身上原來就有的才能。
那時教會舉辦了「呼喚大賽」，鼓勵大家將聽到的話語或感動寫成講稿並分享。我聽到總牧師小時候也不太敢在別人面前說話，那時他為了訓練自己可以在別人面前說話，就跑去山上試著把樹當成聽眾練習。我受到這個故事的啟發，為了訓練自己不擅長的表達能力，也決定去森林步道對著樹木練習。對著樹講話的優點是：它們不會做出評判或提問，讓我能克服面對人時的緊張。一開始我怕別人聽到、講得很快很小聲，但後來我開始錄音，透過反覆聆聽自己的錄音，發現語速過快、重點不明顯等問題。我不斷修正語速、調整內容，漸漸地克服了對表達的恐懼，建立了自信和勇氣，讓我逐漸學會好好地與人溝通和表達，也重拾起童年的夢想，決定成為一位老師。
結語
回想過去，我的轉變都源自於神的話語，透過聆聽神的話語，我慢慢地丟棄了那些負面想法，從黑暗中走了出來。世界上或許還有許多人可能因為一次失敗而選擇「躺平」或封閉自己，因此，我希望能透過分享自己這段經歷，讓有相同遭遇的人，能夠藉由認識神、打破舊有的限制，重新拾起信心。
每個人自己期盼的事物、需要的事物就是「寶藏」。
持之以恆去做的人才是有實力的人，生活也是一樣，修造的人才是英雄。
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