第32篇 學園祭與秋季大賽
OP -『夏の視線の中で』
今年的秋季不知為何特別炎熱，就跟大阪秋季府大會的野球場上一樣。九月底，大阪府大会8強決定戦，阪海工先是以「2-0」險勝堺市関西創価，連續六連勝，追平了上一屆阪海工以隊長兼王牌的田中央一，最好的成績。雖然秋季大賽大家對野球的關注度明顯從夏季甲子園中降溫不少，多半關注起大學野球賽中經典的「東京六大學野球」對抗賽事。
此外全日本高校足球選手權、田徑長跑的出雲駅伝、跟全日本高校橄欖球賽預選賽，也都陸續在九月底、十月開始。秋季高校野球的關注度明顯不高。但還是持續有各式各樣追蹤與關注高校野球的專門雜誌和野球專，持續關注秋季賽事。
「這樣四強賽的名單就確定了。」
專門以報導高中、大學野球相關的網路媒體『潜入！野球郎ジャーナル』的谷口編輯在自己的筆記本上紀錄，本子上將関西創価從名單中劃掉，用紅筆圈起坂海工，四個紅圈確認這次大阪府最後四強賽名單：
近畿大学附属高等学校。是一所「大學直屬型」的私立學校，讀這所高校的學生多半都會直升大學，也是近代貫徹體育和學習並重，文武雙全的學校體制之一，設有推薦入學與特別體育專門推薦生。可以說也是大阪府地方前十大野球強校之一。
私立興國高校。相當老牌野球名校，前身為商業高校（1926），是一門以各式各樣體育項目專業的名校。其中最讓人所知的就是興國獨特的「體育進學課程」，育成相當多日本體育選手，野球也在其中，並還設有體育生專屬宿舍與營養管理師。
私校大阪桐蔭。現在只要提到大阪高校野球，就會想到大阪桐蔭。以短時間進入甲子園次數和拿下甲子園優勝，培育多位日本職棒選手而聞名。以嚴格、理性、科學化的現代野球教育為主。野球部球員從進入學校第一天開始，宿舍生活、學業與體能訓練就完全都要在中高水平之上，部內競爭激烈。
最後是，岬阪高等海洋工業学校。以海事與海洋工程的地方市立學校，高校野球部除了多年一次打入夏季甲子園外，就無其他亮眼的成果，社團人數稀少，設備與球場都相對老舊，而今年還面臨多年指導的高橋教練退休一事，能打進前四強著實讓人意外。
「這樣看下來阪海工的狀況實在不妙？谷口前輩。」攝影師安藤小姐說。
今天，是大阪府大會高校野球準決賽的日子，與坂海工對上的是興國高校。
不同於夏季甲子園的熱鬧，秋季大會連各自學校的加油團也都少很多，而坂海工的一年級似乎是被留在學校內，入場前安藤與谷口就看見二年級的學生們自己搬運著行李入場。除此之外也沒有看到高橋監督跟隨球員的身影，高橋監督的離開的傳言看來已被證實。
「的確是如此，不過前一年的阪海工也是給人有這樣的感覺。但我總覺得今年坂海工的二年級，與以往的感覺有些不同。有種說不上來的變化。」谷口編輯回答安藤小姐，邊思考邊看著今日準決賽的戰況。
「喔，好久不見了野球郎的兩位，安藤小姐、谷口編輯。」
這時迎面走來跟兩人打招呼的是網路直播主吉田珈啡，如同他的名字一樣，除了穿上自己販賣的咖啡圖案衣服外，一手還拿著最近跟日本職棒合作的罐裝咖啡。
「啊，吉田桑好久不見了呢。」先認出來的是粉絲安藤小姐，而一旁的谷口則只是盯著吉田瞧，皺眉頭似乎想不起來眼前這個人，安藤推了推谷口說：「前輩趕快打招呼啊，不然要是被人覺得你在擺派頭就不好了。」
「你別推我，我知道。」
谷口當然知道要跟同業人士打招呼，但他完全想不起來眼前的吉田是哪位。突然他似乎想起了什麼，啊了一聲，竟說：「你是那個網路直播主，吉田『咖哩』野球屋！」
話一出，安藤小姐跟吉田珈啡都不自覺的做出昭和的綜藝摔，安藤說：「是吉田珈啡野球屋！谷口前輩你太失禮了！」
「喔，是這樣嗎？」谷口完全沒意識到自己把對方的頻道叫錯，搔搔頭跟眼前年輕的直播主吉田道歉說：「真抱歉，我通常只去記高校野球選手的名字。希望妳不要太在意。」
「沒關係的，谷口編輯果然很關心高校野球。」吉田笑說。雖然沒被對方記起名字有點可惜，但同時也讓彼此的氣氛比較活絡一些，較沒有生疏的尷尬。吉田看到谷口編輯看去的位置，是阪海工的方向，感覺到一種同類的氣息，開口問：「我以為只有我一個人專注著坂海工，沒想到不只我，連谷口編輯也很在意阪海工的動向。」
「嗯啊，畢竟這支學校球隊總是讓我很好奇。」谷口編輯說：「從上一年府大會或春甲，藤田迅真的登板救援就可以看出這個投手令人期待，但全日本讓人期待的投手實在太多，藤田充其量也只是近畿地方有才能的投手之一。但這幾場秋季賽事看下來，是有進步，但似乎不一樣了？」
「前輩的不一樣，難道是指阪海工的藤田迅真的變厲害？」攝影師安藤小姐邊拍照邊問。手拿著相機，聚焦在投手丘上，藤田正登板投球，投球的樣子一連被安藤小姐快速連拍了好幾張，並隨後看見裁判做出好球的手勢。
「我也是這樣覺得，但我想比起藤田汛真的變化，反而是阪海工其他的變化比較大吧？你不這麼認為嗎？谷口編輯。」吉田珈啡說，而谷口聽到只是點了頭，他其實知道吉田說得是什麼，但就是這個為什麼讓他陷入思考。
「阪海工的其他人的球技……進步了呢。」谷口摸著下巴脫口而出。
「是的，就像谷口編輯說的。守備似乎變得比以前更堅實。而且我發現不只是守備，打線似乎變得更加難對付？谷口先生是怎麼看呢？」
的確如同吉田所說，今年阪海工的打線的確比過去更為刁鑽，上壘的次數有增加許多。過去的阪海工其實都是以王牌投手為主的戰術，雖然這對人少或是公立校是常見的方式，以王牌來決勝負，但是只要王牌投手潰敗，就等於沒有翻身的可能。這也是為何一些公立學校常會被私立學校拉開大比數的原因。
只要一被攻略，公立校似乎就無法回天，可能連後援投手都無法救場。坂海工過去也是如此，但這一次打線似乎完美的在支撐場面，尤其是那個擔任第六棒的田中龍二選手，那個打擊的方式、選球，可以說完全看不出來是在沒沒無聞的公立校球隊。
「阪海工的強打者，似乎是去年王牌田中央一的弟弟。」谷口想。
這種開始注重打擊，但又大膽的將強棒田中龍二排開第四棒而是擔任第六棒的作法，實在不像阪海工這種老公立學校會有的戰術，說起來現在的阪海工的指導教練是……白井修吾？我想想白井修吾的經歷……PL學園畢業，是過去式的野球強校。但時機來說如果以資歷來推算白井當年……
谷口腦袋突然想起一個不好的社會案件，這霸凌致死事件其實就連一般大眾都知道，但谷口想到這裡就大概知道，白井應該是被PL學園被停賽的那幾屆球員。整體來說無法了解作為教練的實力，但是如果以他跟著高橋監督一起在坂海工野球部的日子，應該也不至於球風轉變如此大？
「吉田，你是不是知道些什麼？」谷口編輯問。
「是喔，畢竟我對於坂海工非常感興趣。」直播主吉田珈啡說。
光是大阪府地方擁有高校野球部的學校就將近約180校。兵庫縣155校、京都90校、奈良50校、和歌山45校、滋賀60校。合計下來近畿地方約有近600個野球部。
對於『潜入！野球郎ジャーナル』這樣雖然已高校、大學野球為主的網路媒體，也不可能完全掌握所有地方學校的狀態。每年他們都會以每個地方野球名校去做拍攝與採訪。但也有像大阪桐蔭這樣球隊作息過於緊湊的強豪校，幾乎讓編輯或記者找不到採訪時機，並且野球部對外開放採訪的窗口相當有限，這時候就得靠他校有趣的『球員故事』來支撐。
像是人數不足的偏遠校、組織球隊的特教生等，都是對於野球的正面題材，或是有意思的情感故事，但除非如此，絕大部分的學校狀況幾乎不會被報導，尤其在如今高校野球競爭狀況下，各地私立校往往一、兩年就又一個備受注目的選手。所以有些雖有野球部的公立校，一輩子可能就默默無名，淪為高校野球中的襯托的配角。
雖然殘酷，但阪海工其實過去也算是這種角色，但連續兩年的成長還是讓像他們這些野球專門誌與媒體有些關注度的。但是對於主要負責大阪、京都和和歌山這些近畿地方的谷口編輯，名校太多，對於阪海工的資料實在太少。
「這只是我的觀察，也許可能是錯誤，但吉田……」谷口編輯說：
坂海工除了白井，是否還有另外一位教練存在？
聽到谷口編輯的推論，吉田露出微笑，以往像他們這種做野球直播主的往往都跟一些老牌的雜誌或網路新聞媒體呈現對立的狀況。畢竟在一些編輯或是專業的球評來說，他們這種地方球迷開的野球頻道，就只是種不專業的局外人。
但很意外的野球郎的谷口編輯，並沒有給吉田這樣的感覺。雖然對於直播谷口編輯顯得有點排斥，但該怎麼說，吉田感覺谷口編輯是很願意聽各方意見，並且有著自己獨特見解的野球編輯。這樣的編輯就算是在日本職棒圈，也是特殊的存在。吉田覺得這可能是他靠近這位，雖想不起來名字卻會跟他道歉，高校野球編輯谷口先生的原因。
「片岡 里子。」吉田說出這個名字。
「片岡 里子！」聽到這個名字，正在攝影的安藤小姐馬上轉頭回覆到，就也看谷口前輩經驗的臉，然後跟吉田兩人就聽到谷口編輯突然脫口而出……
「誰啊？」讓兩人不僅又差點老派的綜藝摔。
「前輩是片岡里子！片岡里子啊！職棒選手片岡和義的妹妹、過去日本女子野球國家隊的正式選手，替日本女子野球拿下世界冠軍的片岡里子啊。」
「原來如此，抱歉，我沒有關注女子野球的消息。」看到安藤小姐那麼激動，谷口編輯一臉自己真的不清楚的表情，惹來吉田露出無奈的笑臉。然後吉田問了谷口編輯說：「谷口編輯，很抱歉想請問你，谷口編輯難不成也是認為『野球是屬於男人的運動』那傳統派系的人嗎？」
「不，只是單純我從過去到現在都專注在高校野球上，女子野球的部分，野球郎應該有另外的團隊在負責。很抱歉，我真的不知道片岡里子是不是很有名，也不管她是否有名，但是……」
如果阪海工野球部的改變是因為她作為教練出現，那就不是毫無關係了。
「吉田，我方便跟你討教一下這位片岡里子的事情嗎？」谷口編輯問。
「我很樂意分享，谷口編輯。」吉田說
「真是太好了，真是幫了大忙。我們交還一下電子信箱吧，吉田咖哩桑。」
「那個谷口先生，我是叫吉田珈啡。」
不同於在觀眾席上的媒體交流，球場上的阪海工其實正在經歷大危機，作為捕手的佐久間，看著球賽進行到第七局的兩隊比分，坂海工從第三局開始被連續敲出安打，就落後興國高校3分，即便在四、五局分別得分，依舊在七局下半以「2-3」落後興國高校1分。這不是最糟的，比起分數佐久間擔心的是投手藤田的狀況，目前藤田的投球數已經來到113球，離兩人上場前開會想將球數壓制在120球的狀況，現實賽事中已經宣告不可能。
就算坂海工在怎麼依賴藤田這個王牌，藤田迅真也是有他的極限。並且那3分的失誤，其實有一部分是作為捕手佐久間的判斷失策，還有外野手傳球失誤造成的局面。雖然後面靠著白井老師的暗號，要他與藤田提前將藤田最擅長的內外角交錯變化的快速滑球提前幾局拿出來使用，穩住局面。
但如今球數緊繃的狀況，佐久間實在不希望藤田繼續投那種大幅揮動手臂去做變化的低空滑球。雖然這的確是壓制興國的好方法。
要投？不投？
這決定權突然在他這個捕手身上，佐久間圭一看著擦汗，準備好投球的藤田迅真，做出了決定，打出暗號。藤田輕輕的點頭。舉起腳、奮力擺動身姿，將白球從手中投出！
這球可行！興國的四棒打者看到球路的判斷，揮棒出去，但球比預期的位置要在更低，興國第四棒瞬間驚訝，心裡咒罵之餘，對這球低空發出驚嘆，原本他們在開會時就知道坂海工這位名王牌投手－藤田迅真的滑球和曲球非常不得了，並且壞球跟好球的邊界感，常讓打者非常難以捉摸，因此他們也對此練習擊出壞球的方法。
「好球！」但沒想到這內角滑球還可以再比原先預估在更低！
興國第四棒，沒有摸到球被三振出局。而這也是佐久間的選擇……
繼續投！迅真！拜託你了……
藤田迅真，投球數來到114球。
阪海工野球部的一年級們，沒有在今天的準決賽去加油，而此刻野球場上也沒有球員練球的身影，讓人費解？只見野球部的成員難得穿好球服集中在學校體育館內在製作著一些跟比賽和訓練無關的小道具。
「啊啊──！好無聊喔！」做到一半的日空南極倒頭在體育館的地板上叫著。
「好了，南極快起來做事，不要躺在地上偷懶。」一旁站著的蓮說，有腳輕輕踢了南極的大屁股說。
「但是做這個好無聊，我比較想投球或揮棒。」南極抱怨。一旁跟南極一樣不擅長製作道具的豐里流星也是，看著自己做得完全不像樣的東西野抱怨說：「說起來班上的學園祭製作就算了，為什麼野球部也得辦活動？」
「對啊！我也沒從哥哥那邊聽說過，野球部需要參加學園祭的活動。」田中廉太聽到抱怨也附和。
的確就如廉太所說，其實過去野球部因為秋季大賽往往是沒有參加阪海工學園祭的活動，其他如合唱團與管樂部這類學校常勝軍也鮮少會特地為了學園祭準備活動，而是投入下次比賽的訓練之中。但今年白井老師卻意外的說野球部會參加這次學園祭活動，並且還有擺攤。
雖然可以暫時逃離訓練參加學校活動是讓人開心的事情，但是隨後片岡老師就笑笑地說了句：「要辦什麼活動，就交給一年級去進行喔。」讓友達他們這群一年級發出驚訝聲，然後因為沒舉手就發出聲音，一年級被處罰多跑兩圈球場才能結束社團活動。
要讓他們這些腦袋只裝野球的一年級想野球部的攤位項目，根本比思考如何打破兩好三壞的困境，還要困難。而且提出的企畫如果太過於草率還會被老師們退件，退件倒是還好，流星提出的『一千塊報名野球部實況野球電玩遊戲大賽』就因為有電玩賭博的成分，被白井老師狠狠的訓斥一頓外加掃廁所處罰。
「難個……這只是我的想法，如果可以辦像夏日祭典那樣的活動呢？是不是會比較有趣？」榮郎提出意見，瞬間迎來眾人的目光，瞬間人害羞的想縮了回去，而旁邊的柴門玉里也不知道是有意還是無意就說：「這不錯嘛，至少比什麼吃到飽比賽、打電動比賽要來的可行不是嗎？」
說完眼睛直盯著之前提案失敗的流星和南極。
「聽起來不錯，但是我比較喜歡我的提案。」小林芝昭表示，他不懂自己那完美的提案為何會讓白井老師、片岡老師都露出尷尬的笑容，片岡老師還拍拍他的肩膀說：是很特別，但是有點太過於專業了。
「真是奇怪，果然是我出的題目過於簡單嗎？」小林不懂得看著自己那相當扎實的『台灣在日職棒野球員表現猜謎大賽』企劃書，裡面有著從昭和時代一直到現在令和在日本打過球的台灣球員名單和表現成績，主要是要說出台灣球員在日職每一賽季的表現數劇。
「我說小林……你這猜謎根本意圖不想讓人答對吧？」宇治川皺眉頭的說。
「而且能答對的只有台灣來的友達，太偏袒了吧！」流星也表示。
「不不不！這些題目我也不會！」林友達趕緊表示，然後就看到小林震驚的表情，心理不僅喊到：你在震驚什麼啦！就算我是台灣人，也不代表我知道所有來日本打職棒的球員資料吧。
最後大家決定還是以榮郎提議的夏日祭典攤位為主，但想到夏日祭典的遊戲，不知道為什麼大家只想到「スーパーボールすくい（用紙製小撈網撈水池中漂浮的小球或金魚，類似台灣撈金魚的遊戲）」或是「くじ引き（只要抽中連接著線或紙條上寫著的獎品名，就可以獲獎的廟會遊戲）」等等，跟野球毫無關係的遊戲。
「射的（用木彈槍射禮物，只要射倒禮物就可以帶回家的小遊戲。）聽起來很有趣。友達你有玩過嗎？」
「欸，在台灣夜市也有類似的遊戲。」友達說，雖然他們那邊也不是每天都有夜市，但是這些日本祭典遊戲似乎都和台灣有點類似。
友達看到過去完全沒有參加過日本祭典的南極，聽到這些遊戲，就像小孩子眼睛發亮一樣。想到自己似乎也只有在日本動畫上面看過日本廟會祭典，似乎也沒有親自看過真實的祭典，是長甚麼樣子。
「現在不是哪一個比較好玩，而是這些遊戲跟野球完全沒有任何關係。」
柴門表示，其他人也是這樣認為。榮郎也覺得，原本他其實是想做「輪投げ（類似台灣夜市套圈圈的遊戲）」可以做一些可愛的小布偶，吸引人來玩。但的確也跟野球部沒有太多相干。
眾人沒想到想一個學園祭攤位會這麼困難。
「不然我們自己發明一個野球遊戲。」這時南極笑說。
「野球遊戲？」友達聽到南極提出意見，只見南極繼續說：「由我們野球部的人丟球，只要接到的人就可以得到獎品的遊戲！」
「日空，這、這樣一般人會受傷的。」眾人對南極提出的意見開始白眼的同時，榮郎解釋到沒有受過野球訓練的人如果突然接球，很可能會扭傷手腳，讓原本以為自己提出好意見的南極也洩氣起來，但突然旁邊的友達像是透過南極的話想到什麼說：「有喔！南極說的遊戲！」
「欸？」眾人發出欸的疑惑聲，只見友達說：「有這種丟球的遊戲，我在台灣的夜市有玩過……」
「做好了！」友達說，露出開心的表情，把自己做好的道具立起來。
那是一個有九宮格立板寫著「1~9」的木製板，每個寫著數字的板子都是獨立可以下翻立起，友達跟榮郎、小林一起做好了這個板子給大家看，便開始示範遊戲的玩法。首先先把板子放在離投球有段距離的位子，然後板子後方放著野球部的訓練網，然後玩家站在指定的位子開始投球，每人有九顆球，只要打中越多板子，就可以獲得越好的獎品。
「這是台灣夜市的『九宮格投球」遊戲。」
友達說完就丟出第一球，球丟中中心點的五號，只見接觸到球的木板，就脫落扣環往後倒，進到球網中，野球部眾人看到以後都露出喔喔喔的聲音，旁邊其他人看了以後也發出：「真厲害」、「好有趣」、「看起來真好玩」的聲音。這時候剛剛躺在地上抱怨的南極，看到友達的丟球遊戲機眼睛一亮的從地板跳起來，跑過去跟友達表示他也想玩，結果被友達拉了回去。
「南極，現在沒時間玩。剩兩個禮拜就要學園祭，我們得在藤田學長他們打完秋祭大會，把這些事情處理好，不然就糟了。」
「欸欸，但是……我也想……玩……」南極露出那種像大狗可憐巴巴的眼神，看著友達，讓友達苦惱起來。
要是以前友達感覺自己一定會覺得這傢伙在搞什麼啊！人就生氣起來，但不知道是不是最近跟南極越來越親近，感覺自己對於南極一些任性的容忍度越來越高。最後友達放棄，讓南極開心地跑去玩丟球板。約好只完一次，然後同樣的他也看到丟下工作跑去玩的流星和蓮，還有衝過去罵人的宇治川。
「你們兩個笨蛋！現在是玩的時候嗎？事情都要做不完了。」宇治川說，朝兩人頭頂打了下去。轉身就對友達說：「把南極那個笨蛋也抓回來，友友！」
「喔喔，好……」友達點頭應和。
「林同學真厲害，竟然想到可以將「ボール投げ（將沙包往目標靶丟的祭典遊戲）」的沙包，用野球來代替，我都忘記祭典上有這種遊戲了，沒想到台灣也有類似的遊戲。」榮郎笑說，手在縫製著東西。
「的確是，不過榮郎你確定真的會有人要這樣的東西嗎？」玉里說，拿起自己縫製的『禮物』。
那是一個用野球花紋白紅縫製而成的企鵝玩偶。說起來會縫製企鵝玩偶沒有別的理由，大概就只是南極剛好在開會的男生宿舍中，隨手就拿出一隻企鵝玩偶，說著這個一定會有人想要！然後就通過縫製企鵝玩偶當獎品了。當然南極因為縫製的太過粗製濫造，才被拖去做九宮格球板。
榮郎看到玉里縫製的棒球企鵝玩偶，雖然玉里說自己手不巧，但沒想到縫出來的玩偶意外的可愛。讓榮郎看了有點心動的臉紅說：「柴門，你手好巧……沒想到才學沒幾天就會縫了。」
「畢竟有白石，還有家政部社員幫忙，也不算太難做。說起來你還真厲害，竟然知道野球部那些笨蛋絕對做不了這種，跟家政部成員合作。企劃書也一次就說幅白井老師他們，你這傢伙也是挺不可思議的。」
「是、是嗎？謝謝……」聽到柴門難得稱讚自己，讓金井榮郎瞬間有點不習慣，兩人突然間沉默，低頭縫製自己的玩偶，沉默片刻後柴門突然對他說：「我有說錯什麼嗎？怎麼就突然不說話。」
「欸！不、不，沒有什麼。只是突然聽到柴門同學誇獎我，有點不習慣。」
「喔，的確是，因為平常你在野球部的表現實在沒辦法讓人誇獎。」
「……這話也說得太直接了，柴門同學。」
榮郎苦笑道，但心裡有點嘆氣。畢竟自己也是阪海工野球部的球員，心裡自然比較想聽到的是關於野球相關的稱讚。雖然此刻因為學園祭被稱讚也是不錯，但是自己的野球技巧是不是有進步？榮郎完全不知道。
「你最近體能訓練，脫隊次數減少了，對吧？」
「欸？恩，我有努力跟上隊伍。」
「恩，我覺得這就很不錯，不是嗎。但是因為這太基本了，拿這件事來誇獎你也很奇怪吧？」柴門玉里說，看著榮郎表示：「那些飯糰，我聽說是高橋監督為了我們，每天四點多爬起來做的。」
「雖然我這樣說很想在情勒你，但吃下去才可以補充體力這點你得努力習慣。畢竟我也不是因為想吃才吃，是因為身體需要這些能量不得不去吃，我想教練應該也是知道，學長就算不吃也都會硬塞進去嘴裡吃下。」
玉里看著榮朗的眼睛說：「大家都在努力，所以別想著你努力就要有人稱讚你。」
說完玉里將做好的野球企鵝玩偶拿去籃子放，留下榮郎。
「我知道……」榮郎喃喃的說。
他也知道自己如果因為努力而想聽到對方誇獎自己很努力了，就像是小朋友在找爸爸媽媽撒嬌一樣，在野球部努力去做是正常的，自己也知道。但是自己很希望聽到讓自己有動力的話……
「至少不要讓我真的放棄野球了……」這話只有榮郎自己聽得見。
大阪府秋季大會準決賽，阪海工對興國高校，最終結果：
『2-3』阪海工以一分之差敗給興國，無緣冠亞軍，只能爭取殿軍戰。
ED -『友達以上／恋人未満』
