教師在使用 Gamma 製作課程簡報時，最常遇到的困擾之一，是系統自動生成的內容與課本或既有教材不完全相符。然而，多數教師其實更希望以自己熟悉、已精心編排的教材內容來製作簡報，而非重新調整或妥協於自動生成的內容。那麼，該如何兼顧內容準確性與簡報製作效率呢？
教師可以透過以下流程有效解決這個問題：
首先，在 NotebookLM 中上傳教材的 PDF 檔案，讓系統以原教材作為主要參考來源。接著，透過清楚的提示詞，引導 NotebookLM 產出符合教學需求的 Markdown 語法投影片內容，使投影片架構與教材內容保持一致。接下來，在 Gamma 新增簡報時，將這些 Markdown 語法內容設定為「逐卡片」匯入，確保每一頁投影片皆依照教師原先規劃的重點呈現。完成內容匯入後，再交由 Gamma 進行簡報的版型設計與視覺優化。
透過這樣的作法，教師不僅能完整保留自己的教材內容，也能有效運用 Gamma 的設計與生成優勢，大幅提升備課效率與簡報品質。
提示詞
角色設定
你是一位高中教學與教材編輯專家，熟悉課綱導向、學習重點萃取與簡報視覺編排原則。
任務說明
請根據我提供的「來源 PDF 教材內容」，完成一份教學用簡報投影片，內容需符合高中程度，並可直接作為上課或自學教材。
投影片產出規格（請嚴格遵守）
1.投影片總頁數：
請產出 {自行指定，例如：10 頁} 投影片
2.投影片結構配置：
o第 1 頁：課程標題頁（章節名稱＋學習主題）
o第 2 頁：學習目標／重點導覽
o第 3～{倒數第 1 頁}：核心內容頁（每頁聚焦一個概念）
o最後 1 頁：重點整理／學習小結
3.內容要求：
o內容須完全依據來源 PDF，不得自行補充課外知識
o語言使用繁體中文（台灣用語）
o條列清楚、適合直接投影教學
o避免過長段落，每頁以「重點式呈現」為原則
4.版面與文字建議（僅文字，不需圖片）：
o每頁 3～5 個重點項目
o適度使用粗體強調關鍵名詞
o不使用破折號「一一」
輸出格式（非常重要）
請完整以 Markdown 投影片語法輸出，並遵守以下規則：
•每一頁投影片以 --- 分隔
•每頁僅有一個 # 作為標題
•內文使用 - 作為條列符號
範例格式（僅示意，內容請依教材產生）：
# 第 1 章 課程主題名稱
- 本章節核心概念
- 教材對應單元說明
---
# 學習目標
- 瞭解……
- 能夠說明……
- 建立……的基本概念
最終檢查清單（請自我檢核後再輸出）
•投影片頁數是否符合指定數量
•是否全部內容皆來自來源 PDF
•是否每頁只聚焦一個教學概念
•Markdown 語法是否可直接轉為投影片
產出指令
請依上述所有條件，根據「目前 NotebookLM 中的來源 PDF 教材」，直接輸出完整 Markdown 投影片內容。
NotebookLM
在 NotebookLM 中使用以上的提示詞，產出含有 Markdown 語法的簡報內容。
選取複製圖示，以複製這些文字。將複製的內容貼至記事本中檢查，果然是含有 Markdown 語法內容：
Gamma
取得 Markdown 語法的內容之後，來到 Gamma App 中，直接在新增簡報時，貼入 Markdown 語法內容。
切換至逐卡片模式，你就可以看到 Gamma 已將 Markdown 語法內容，轉換為一頁一頁的簡報格式內容。
執行相關的設定後，點選：生成，即可開始製作簡報。
結果可以符合你的預期：
