（12）用得好，更要用得巧：標點符號的正確用法（上）
最近更新日：2023/3/12
大家都覺得自己會用標點符號，但真要用得好，是有點學問的。
標點符號在文章中的作用非常重要。它不但能用來分隔字句，讓讀者在閱讀時，能正確跟上文字的節奏之外，更能承載作者想要傳達的語氣。
身為二十一世紀的現代人，我們已經非常習慣閱讀有標點符號的文章，但我們也很難想像，古代人在讀沒有標點符號的文章時，讀起來是什麼感受。
看下圖就知道了：
上面這張圖是明代《重刻京本通俗演義按鍳三國志傳》的其中兩頁，是孔明「草船借箭」的段落；你可以看到密密麻麻一片字，真不知句子該從何讀起、到哪停頓。
眼尖的話，你會看到頁中有些以朱筆批點的筆跡；那就是當時讀者的「自力救濟」，自己幫連成一氣的句子加上標點符號。不然下次再讀，又要苦惱一次。
古人的痛苦經驗告訴我們：正確使用標點符號，讀者會更好讀，就能讓文章的用戶體驗大大提升。
雖然大家都學過標點符號，但常會用在文章中的標點符號，數量其實還不少，而且經常看到怪怪的標點用法；這有損讀者的閱讀體驗，應當糾正。
下面我們就來談談幾種重要的標點符號、適當的使用方式，以及一些錯誤示範。
逗號 ，
逗號大概是使用率最高的標點符號。在一個長句子中，逗號會用來分隔各個短句，讓長句子變得有節奏、有段落，更容易閱讀。
必須注意的是，逗號在使用上只限於長句子內，一旦語意完結，就不能再用逗號，應改用句號或分號，要是句子明明寫完了，但還是逗號連發，一發不可收拾，讀者就會覺得你的句子怎麼又臭又長，寫也寫不完。
上一段就是逗號連發的錯誤示範，正確的寫法應該如下：
必須注意的是，逗號在使用上只限於長句子內；一旦語意完結，就不能再用逗號，應改用句號或分號。要是句子明明寫完了，但還是逗號連發，一發不可收拾，讀者就會覺得你的句子怎麼又臭又長，寫也寫不完。
再來看看另一個應該用逗號但不用的常見錯誤示範：
很多人在網路上書寫 往往因為懶散或沒有養成習慣 索性只用空白鍵分隔 這樣在 BBS 上或即時傳訊裡或許比較無所謂 但在 vocus 這樣比較正式的平台書寫 可能會對讀者的閱讀體驗造成影響
正確的寫法如下：
很多人在網路上書寫，往往因為懶散或沒有養成習慣，索性只用空白鍵分隔；這樣在 BBS 上或即時傳訊裡或許比較無所謂，但在 vocus 這樣比較正式的平台書寫，可能會對讀者的閱讀體驗造成影響。
另外，應該使用「全型」逗號，而不是用半型逗號加空格——英文寫作才這樣用。這也是常見的逗號錯誤用法。
請大家特別注意：寫中文，一律就用全型標點符號，這樣就對了。
句號 。
句號的作用非常單純，就是出現在一個長句子的結尾，讓讀者知道句子已經寫完了。
請特別注意：只要句子寫完了，就可以用句號來結尾；經常會看到一個段落中有好幾個句子、好幾個句號的情形，這是沒問題的。千萬不要以為句號是用來總結整個段落的，不是！
經常看到的錯誤用法，就是句子寫完了，卻完全不用句號、直接結束；或是用半型的「.」來當句號。同樣的，前者在比較不正式的場合或許還行；後者則又是把英文的標點用法套在中文上，也不行。
值得注意的是，有時一個句子講到一個段落，但還未真正講完時，就不該用句號來暴力結束；這時應該使用下面要介紹的「分號」。
分號 ；
在常用的標點符號中，分號可能是大家比較不會用、不知道何時可以用的冠軍。
分號如果用得好，會讓你的句子看起來更有節奏、更有條理，也更容易閱讀；特別是當一個段落中必須使用較多句子，才能分段時，適時使用分號，會讓易讀性大大提高。
這樣講好像有點玄，舉個例子給大家看看：
會用標點符號，讀者如沐春風。不會用標點符號，讀者痛苦萬分。
在這裡，「春風」和「不會」之間的句號，如果改用分號，讀起來像這樣：
會用標點符號，讀者如沐春風；不會用標點符號，讀者痛苦萬分。
看出差別了吧！在這個例子中，明明是一個有兩個「子句」（借用英文的概念）的完整句子，如果中間硬用句號斷句，句子就被硬生生切斷了。
反之，使用分號，則有一種「既分且合」的效果：讀者會清楚知道句子講了一半，還沒講完；接著讀下去，直到真正的句號出現，這個句子就算功德圓滿，正式結束。
大家多多推敲一下分號的使用方法，試著看看自己寫的文章，哪些地方可以用分號來達到這種「既分且合」的效果，那就該用分號。
本文先講這三種標點符號，其他的如頓號、冒號、引號、驚歎號、破折號、刪節號等，篇幅所限，下次再和各位創作者分享。
我們下篇見！
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身為標點符號魔人，不免俗地先來談談這個最基本的問題。除了刪節號應該要六個點、佔兩格這件事已經說到爛掉了，這邊不多談，《》是書名號，作品中使用到的地方都不恰當；＂＂取代引號，基本上個人不太喜歡這種用法，但……作者可能有自己的考量，至少在作品中有統一用
最近有筆友對於一些標點符號的用法有疑問，因此想說寫一下詳細一些些的解釋，以及說說我個人的觀點。
首先是之前在直言中提及的，對話用法的引號前究竟該用什麼符號？
一樣，為了方便理解，我會把對話分成「直接對話」和「間接對話」兩種。
首先是「直接」，舉凡「道」、「說」、「曰」……等等各
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“Punctuation”—the marks we use in writing, such as , : “ . – are very important to “convey” (communicate) meaning.
很多人寫小說會用一些生僻字，或者在寫古風文的時候會用比較不常見的句型。我覺得這些都算是一種寫作手法，適度的話可以為文章增添風味，過量卻會造成文章難以閱讀的問題。
之前說到寫小說到底需不需要文筆。那今天來講一下文筆練習的誤區好了。包括我自己以前也都以為所謂的「文筆」就是把一個句子堆疊越多越罕見，奇怪的詞彙，越多比喻摹寫，就是文筆好。其實這是一個很危險的誤區。
所有東西都有一個平衡性在，並不是把一個句子堆疊了一堆形容詞就會達到效果。有一
嗯，這部分不僅限於小說，也可能會有影視的影子。這邊是我科普來著。
前面幾個主題都是在認識「文字」，這邊總算進入到「文章」了，那麼文章的鋪排呢？
我們分兩個主題：「記敘順序」、「開頭」。
一般而言，這兩者都與小說牽扯薄弱，因為小說是「進行式」的，很難完美運用記敘文與論說文的手法。
在寫作文的過程中，修辭法並不是唯一重要的元素，重點在於完整地敘述一個故事。這篇文章分享教學作文多年的心得，同時用會考題舉例說明，讓讀者能更清楚明白寫作技巧。希望這篇文章能幫助到正在面對會考的國三生。
這篇文章探討瞭如何透過條列式思考模式來提升段落寫作的清晰度和流暢性。透過將文章分為若干段落，並在每段開頭設定主題句，讀者可以快速掌握文章重點，降低專注力的消耗。這種方法不僅適用於長篇文章，對於電子郵件及建議書也同樣有效。
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