2021-12-01|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

《小雞逃跑記》~五味太郎再度「逃」出新境界

    《小雞逃跑記》/五味太郎(信誼)
    《小雞逃跑記》/五味太郎(信誼)
    喜歡五味太郎的粉絲一定都知道《小金魚逃走了》,睽違四十年,五味太郎再度「逃」出新境界,新書《小雞逃跑記》。
    小雞從屋子裡逃跑了,大家一起的逃跑,精力充沛的逃跑,無論被雨淋濕,還是遇到危險,都不停下腳步….,最後,往家的方向逃跑。
    一開始,小雞從家裡逃跑...
    整本繪本描繪小雞如何逃跑,遭遇什麼危險?
    小貝擅於觀察插畫細節,除了聆聽我口述的故事,也常常發現作者放在圖畫裡的小秘密。看著插畫討論小雞為何要躲進草叢裡?為何要小心的逃?
    小心的逃
    最有趣的是,小貝最關心的是,小雞為何要從家裡逃跑?為何又要逃回家?我反問她的看法。
    最後,往家的方向逃跑
    對於逃回家,小貝:「因為在外面很危險」
    但是對於為何要從家裡逃跑?小貝自己想不透,不懂為何要從家裡逃跑?看了圖片看很久,最後小貝覺得:「因為爸爸(閉眼睡覺)媽媽(看書)在上面沒看到小雞,所以小雞想要跑出去找他們。」剛開始我不太懂小貝的邏輯,後來我才想通,小貝要表達的可能是因為小雞跟爸爸媽媽在不同空間,小雞在家找不到爸爸媽媽所以才跑出去找,最後跑回家時看到爸爸媽媽在門口迎接他們,把最後一個畫面解讀成小雞要找的就是爸爸媽媽。
    由於故事非常簡單,大人很容易就可以解讀出作者想要傳達孩子想自主向外探索的心情,以及家永遠是孩子的避風的意涵。然而從小貝對故事的解讀,可以發現家對她來說很重要,從來沒有想逃的心情,爸爸媽媽對她來說好重要,無論遇到什麼事情爸爸媽媽永遠都會在家門口等待。
    《小雞逃跑記》和《小金魚逃走了》適合1~3歲的孩子,可以和小小孩討論它們逃到哪裡去了?聽聽孩子不同的想法,會有意想不到的答案喔!
    剛好最近看了,五味太郎《小雞逃跑記》新書專訪,五味太郎說明自己對於「逃」的詮釋和運用,我蠻有共鳴的,很喜歡一句話:「對於生物來說,為了要順利長大,本來就改懂得如何逃?…當時在創作小金魚還無法說出小金魚本來就會逃走,但因為現在自己成長了,可以說出小金魚一邊逃走、一邊成長的感覺….」在繪本裡,看到小雞遇到危險如何逃,在現實生活中,遭遇威脅時,很多時候也是如此。
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