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本文記錄了作者小學三年級的女兒，如何從中文的《神奇柑仔店》轉向挑戰英文版《哈利波特》的過程。作者觀察到女兒在英文閱讀上的快速進步，即使是較長的篇幅，她也能透過情境推敲理解。對比之下，作者對於如何引導孩子從注音符號過渡到全中文閱讀感到力不從心，尤其是在英文強勢的環境下，維持中文學習的動機更是一大挑戰。
本文探討了在 AI 技術飛速發展的時代，家長應如何引導孩子接觸 AI。作者分享了自己對 AI 的使用經驗，並提出了關於孩子使用 AI 工具的時機、程度以及潛在風險的疑慮。文中也探討了 AI 在情感支持方面的角色，以及不同的親子教育觀點，旨在引發讀者對此議題的思考與討論。
這篇文章深入探討小川糸的小說《山茶花文具店》，著重於主角鳩子如何透過代筆書寫，處理委託人的情感需求，並在此過程中療癒自己與梳理與家鄉、親人的關係。文章強調了書寫的細節、文具的象徵意義，以及信件作為情感媒介的力量，並反思了親緣關係中的溝通隔閡與連結。
隨著孩子長大，關於聖誕老公公的疑問越來越多，究竟該如何巧妙回應？本文分享了不同年齡層孩子對聖誕老公公的提問，以及父母如何運用機智與愛，守護這份童話般的魔法，並探討親子間的信任關係。
分享一趟充實又疲憊的感恩節假期，從拉斯維加斯威尼斯人酒店的超值住宿，到黑色星期五的瘋狂 Outlet 購物，再到充滿奇幻色彩的 Meow Wolf Omega Mart 體驗。文末也總結了此行令人驚豔的港式飲茶、上海菜、日式燒烤、韓式泡麵及臺灣手搖飲等美食饗宴，並提及當地外食價格優於聖地牙哥的經驗。
分享第二次參加美國Estate Sale的經驗，包含現場人潮、物品種類、無標價的驚喜計價方式，以及挖到的超值寶物，讓讀者瞭解這種「盲盒拍賣」的樂趣與刺激。
當孩子出現難以溝通、頂嘴等行為時，學習新事物或許能有效改善。本文將探討此現象背後的心理學理論，包含自我決定理論、自我效能理論，以及支架教學法，並分享實際案例，解析如何透過提供適度的挑戰，滿足孩子的自主感與能力感，進而促進行為穩定與溝通順暢。
本文總結《梅迪奇效應》一書的核心概念，探討創新的定義、途徑，以及如何透過跨領域的碰撞產生創新的「梅迪奇效應」。文章也分享了作者從書中引申出的個人反思與生活規劃問題，並以一個結合茶與文學的創新產品點子為例，說明如何打破舒適圈。
跟著文章一起逛美國Estate Sale！從溫馨居家佈置風格、喊價競標的稀有藏品到讓人好奇的隱藏故事，一次分享我的驚喜收穫和對這家人背景的有趣推測。
看完葉怡蘭老師的線上課程「認真享樂，用心生活｜葉怡蘭的生活美學課」後，深刻體會到「不將就」的生活態度。課程涵蓋烹飪、茶酒鑑賞及居家佈置，核心在於享受生活每個細節，善待自己。文中分享課程重點及個人心得，包含簡約美味的料理心法、茶酒鑑賞技巧，以及居家器皿的選物和擺盤技巧，適合追求生活質感的讀者。
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本文探討了在 AI 技術飛速發展的時代，家長應如何引導孩子接觸 AI。作者分享了自己對 AI 的使用經驗，並提出了關於孩子使用 AI 工具的時機、程度以及潛在風險的疑慮。文中也探討了 AI 在情感支持方面的角色，以及不同的親子教育觀點，旨在引發讀者對此議題的思考與討論。
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