國小4年級的暗黑自然課
更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
「同學們，明天記得帶蠶寶寶來喔~」
聽到這句話的家長，應該非常膽戰心驚，不管是人類還是蠶寶寶的。
至少70年代的各位應該不陌生，
國小4年級的自然課，有一part就是要觀察蠶寶寶的一生，
不知道是從哪個殘忍的天才開始，
要求每個小朋友都要弄到一組蠶寶寶來觀察，
每到這個季節，學校對面的文具店就會人滿為患，
店門口放滿廉價透明塑膠盒裝的蠶寶寶(不愛好大自然的爸媽應該會想逃走)
OK，現在你得到一盒蠶寶寶可以交差了，
你以為事情到這裡就結束了嗎？
NO~NO~可怕的故事才剛要開始，
接下來的幾天，你班上的座位、課桌、走道、外套口袋、頭頂，
隨時都會出現蠕動的蠶寶寶和嘻皮笑臉的臭男森，
下課時間，小朋友拿蠶寶寶當蛐蛐兒鬥，
用桑葉狂戳蠶寶寶身體，
自行將自然觀察課進階為解剖生物課，
或是放在掌心一瞬間在你眼前張開.......
( 媽媽，我想要回家，快點來接我下課~〒△〒）
等熬到終於可以放學回家吃飯了，
噢抱歉，你的蠶寶寶們也要吃飯，快去張羅。
蠶寶寶超會吃的，生下來就注定為了長大而不斷地進食桑葉，
可是你去文具店買時老闆只會附給你微薄的幾片葉子，
給蠶寶寶塞牙縫都不夠，
吃完了以後呢？不好意思，請你自己想辦法。
文具行當然也有在賣，但是一包5、6片，比大人吃波卡還要少，
還要跟你收2、30塊錢，根本就是暴利啊！
不過重點是，你也買不到！畢竟整個四年級的小朋友同時都在養蠶寶寶...
這種時候，就換成家中有種桑樹的好鄰居們要遭殃了。
當時我家後巷的鄰居正好種了一棵，
一部分的葉子還會淘氣地探出牆來，
傍晚時分經過圍牆外時不時就會看到愛子心切的爸媽或穿制服下課的學童在外面巧如靈猴地墊腳、跳躍、摘桑葉~
把整片桑樹枝搞的像被颱風肆虐過，面目全非。
如果不幸，你家附近沒有人種桑葉你也買不到咧？
那就是蠶寶寶的不幸了。
「阿佩的蠶寶寶快餓死了，你叔叔半夜還騎機車出去找桑葉！」
現在回想起來，只覺得啼笑皆非，但當時之於蠶寶寶可真是生物浩劫，
除了被屁孩玩弄分屍外，有一些可能會餓死，到了更後面的階段，課上完不用再帶到學校，甚至你就會在垃圾桶裡看到氣若游絲的蠶寶寶了。
噢對，不知道為什麼，螞蟻也特別喜愛蠶寶寶，阿佩有一隻蠶寶寶就是半夜被螞蟻搬走的...
總之，在這種變態扭曲的環境下，除非上輩子有燒好香，一般的蠶寶寶皆很難善終，我也是在樓下叔叔每天都很認真去弄桑葉來才有幸看到堂妹的蠶寶寶長大成蠶：
蠶繭的外表是一團橢圓毛線形狀，有乳黃色，也有白色，
很輕很輕，摸起來粗粗硬硬的，
後來長大吃蔴荖，偶爾也會想到牠(阿公阿罵不要打我)
破繭而出後的蠶寶寶，一開始黃黃的，後來才會變成白色，
我在養時有好奇偷摸過，觸感有點像麂皮，還蠻好摸的，
之後就會交配生下無~數~顆~蛋，
密密麻麻就像縮小版黏在一起的黃色BB彈(有密集恐懼症者不宜)
緊緊黏在紙箱上怎麼晃動也不會掉，
養到這個地步，你可以想像如果這些蛋再生出更多蠶寶寶......
啊~~那畫面太美我不敢看！(還好我的早早就送同學養)
至於那些蠶寶寶跟蛋後來怎麼了，
我不知道，也不想知道。
幸好現在的自然課已經取消這種慘絕蠶寰的作法，大多改成一個班級用飼養箱統一飼育讓同學觀察的方式替代，總算是將蠶寶寶與學生家長們從暗黑自然課中解放(要知道有的家中養好幾個小孩的爸媽每隔一兩年就要玩一次根本就是噩夢)！
如果成蠶們擬人化了，應該會泡一杯好茶窩在牠的繭居裡，悠悠告訴尾邊忙吃桑葉的蠶寶寶們以前這段有如人類二次世界大戰的蠶生有多刺激慘烈，要他們好好珍惜現在的歲月靜好吧~
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
小王子：
今天要跟你說的是興盛繁榮的故事。
記得在我的山椒樹上，我們曾看到一隻綠色的蠶寶寶（毛毛蟲）？
當時，認為是某種蝴蝶的幼蟲，我們把她放在飼養箱裡養了幾天，你給她嘗試不同的樹葉，但她都不吃，只吃昂貴的山椒樹葉，因為養在箱子裡面得幫她清大便，她又非常活潑
夏天到了，林寶學校附近生態豐富，蟬叫聲很驚人，樹幹上可以看到好多蟬羽化時脫下的蟬殼，老師引導他們去觀察，有同學說蟬殼可以當中藥賣錢，林寶就撿了一堆回家...
校園中的小角落，總會有孩子的自然小夥伴藏身在其中，
等待孩子發現牠們的驚喜反應，而近期雨水落下的時刻，
除了為大地解渴，也帶出了雨天限定的小夥伴呢！
孩子在集合時刻無意間發現了在盆栽附近出沒的小蝸牛，
感覺驚喜的同時也和同學們一起觀察著牠的一舉一動～
詠淇：「你看！有蝸牛耶
螞蟻是老師養的
繼之前的我是「蟻后」的故事後，最近，我們教室引發一連串有關螞蟻的可愛小故事。
上星期開始，不論是教室或是家裡，螞蟻的數量爆增。
「奶奶說，快要下雨了」佳佳說。
「為什麼奶奶會知道？」
「因為螞蟻變很多，它們很會排隊。」
「我爸爸也說，快下雨………」軒軒說。
我心裡懷疑
「蠶蛹很營養，在韓國很常見，味道其實也沒有很難吃。」
「管它營不營養啦~~！這根本小強啊啊啊~~！」
日光草原是孩子們最喜歡玩樂的地方，在這裡孩子們盡情的揮灑汗水，
跟同儕開心的追趕跑跳。這天，我們在草皮上發現了兩隻毛毛蟲，
一隻不小心被踩到了、另外一隻則是在一旁緩慢地爬行。
孩子們看到後，紛紛告知周圍的人，要用眼睛看、
不可以用手去碰或是用東西戳。
因為毛毛蟲有保護色不容易被看到
小一點的時候好像更注重「體會」，對於萬事萬物要有所感，要愛這個世界甚過自己、要恨這個世界以證明投入；現在倒是比較在意「體驗」，放空整副身心的去吸收和承接，讓自己有所智識和話語權以做選擇，讓自己掙脫來自「我」、父母甚或社會的控制枷鎖，當然很難、很難，但仍是相信我已在其中試著成為一個完整的人。
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