如此創作|如何將碎片靈感，變成一個完整的故事？

「為何我的靈感沒有轉變為故事」？

「如何將靈感轉化為故事」

一、確定故事的基本結構，並嘗試把靈感放入合適的位置

在前三篇中，我曾對故事內核、人設、背景進行過簡單的探討。

將靈感轉化為故事的過程，實則就是寫作者「以靈感為切入口，將推動劇情發展的主要元素（內核、人設、背景等）進行排列組合，進行合理且最優化的劇情推演，完成基礎性的創作表達的過程」，這個過程可以通過後天的訓練實現。

剛開始嘗試進行故事創作的寫作者，可將這個過程進行「最小化目標」處理——即，如何將靈感擴成一個短篇故事。

我們知道，一個完整的故事結構，最起碼會包含三個階段：「開始——發展——結尾」。

在一些寫作創意課中，可能會用「起——承——轉——合」來表述結構。當然還有人習慣用「開場——開端——展開——遞進——高潮——結尾」來完成結構的搭建。

以上三種或者更多的結構，本質上都是線性思維的結果，看起來和電路連接的串聯方法也很像。

許多不知道把靈感轉化為故事的寫作者，只顧著為靈感而雀躍，為散亂的想法歡呼，卻忘了創作故事最基本的邏輯和思維方式。這是通向（大綱）寫作之路的第一步。

第二步，可嘗試把我們選定的結構部分再進行同樣的、更細碎的結構化（模塊化）。在最小模塊的結構單位中，完成一個最小劇情單位的設計。比如：

以這種變大為小，變復雜為簡單的方式去「套路和安排」故事的劇情，常常適合新手朋友。這種方式的最大好處，在於讓寫作者明白自己正處於故事創作的哪個階段，可幫助我們迅速上手，最快化出成果——哪怕是由靈感轉化來的再普通不過的故事，最起碼它是完整的。

當然了，「文無定式」，有許多小說會呈現出多線頭，甚至更復雜的敘事結構。但若你有興趣將其一一拆解，你會發現，這種「開始——發展——結尾」的既簡單又穩定的小結構，往往也鑲嵌其中。

達成第二步的關鍵在於「練習，練習，再練習」。

二、從人物和困境切入，進行合理的劇情推演

首先來梳理兩個基本的認知。

1、絕大部分劇情的發展，都是由人物來推動的；人物之間的矛盾沖突，決定了劇情發展的方向及復雜程度；因此，在很大程度上，故事的完成是建立在如何搭建人物關系上的。

2、不停地給故事中的人物製造困境，並嘗試解決困境，然後再次製造和解決新的困境，如此反復，且把這些困境合理分配到故事結構的各個版塊中，使其看起來自然貼切，直到故事完結。

以上有兩個關鍵詞：人物、困境。

我們可以嘗試先從人物入手，盡量讓彼此都存在某種社會關系，或者精神情感上的關聯，且環環相扣，組成閉環。

然後以此為基礎，盡可能多的去勾勒出這些人物之間的共同目標或者矛盾沖突，從中找到對推動劇情發展有用的部分。這是一個從發散到收縮，到有用的思維過程。

而困境，一定不要是那種隨隨便便就能解決的問題，那不叫困境，那叫人物炮灰或者劇情炮灰。

困境的出現一定是伴隨著爽感出現，一定會對故事中的人物關系產生較大的影響，一定要能體現和折射人物的成長（變化），一定是對推動劇情的發展有著積極的作用。

困境的存在，對於作者來說，它還具有完成劇情推演之外的文學表達、審美表達、精神表達的更深層次作用。

困境可以是某個人物製造，也可以由某些綜合因素導致，它是「一波三折」的直接體現。所謂「患難（困境）見真情」，通過困境，可見故事中人物之間的真情，見內核展示的真情，見文以載道的真情。

那麽如何設置困境呢？以下用兩個關鍵詞來舉例說明：

我們可以換個詞來琢磨困境——需求。大家都知道的「馬斯洛需求層次理論」（目前已經從五階擴大到八階），從是否滿足需求的角度出發，去構建人物困境。

還有一個詞——性格。從人物性格的不同和有可能引發的矛盾沖突去構建困境。

需要註意的是，無論是需求還是性格，雖然有其穩定性在，但並非完全固定，具有流動性和可塑性，是可變的，這種變化對於困境的構建和劇情的推演是非常有利的。

無論是需求，還是性格，最終還是表現在人物上，表現在人與人之間的交流交往上，歸根結底，困境的設置，一定是要在吃透人物的基礎上，自然且符合邏輯的生發。

類似的關鍵詞還有很多，比如我們在做人設時，也會去寫諸如某個人害怕的是什麽，他害怕什麽就讓對手給出害怕的東西，這樣害怕者就得直面自己的恐懼，困境不就來了嗎，互為對手的劇情不冒頭了嗎？

三、確定故事主線，為劇情的推演找到主心骨

劇情的推演，必須以主線為主，不能背離這個原則。主線即貫穿整個故事的主要內容和最終目標。

有小夥伴說，我知道我的故事的主線是什麽，但感覺太空太大了，不知如何下手。好的，仍然是最簡單最原始的方法，先讓思維發散然後再收縮。我們把主線進行擴充，然後再進行拆解。

有個比較簡單的方法，就是將主線「任務化」，接下來需要做的，就是合理的去攻略每一個任務，最終達成主線任務的完成。

當然，「無法從靈感完成故事的寫作」「不會寫故事大綱」的難點並不在於對主線的拆解，而在於，如何將故事元素合理的融合進這些模塊中。

比如主要人物應該在主線的哪個階段出場才合理？在起承轉合的某一個階段中，人物或者矛盾沖突應該處於一個怎樣的狀態？

如果擔心焦慮的是這個，那我能給的答案就只能是：多嘗試去進行排列組合，就像搭積木一樣找到你認為的最優搭配即可——哪怕這個最優搭配在別人看來仍然漏洞百出，但做與不做，是兩個完全不同的結果。

無論是將靈感轉化為故事，還是把短篇擴成長篇，首選需要進行轉變和加強的是思維模式。

✔第一，不要只靠靈光一閃和激情去寫作。這些短暫的興奮點，是無法支撐起寫作這種修行的，那麼多寫作課工具書，說白了，底層邏輯就是思維模式的訓練。

✔第二，勤能補拙，古人誠不欺我。別給自己不寫那麼多理由。不寫就沒變化，不寫就不知道自己長處在哪，短處在哪。不寫就永遠會以廢柴的方式仰視別人的牛叉。

✔第三，一定要自我消化總結。在寫作的道路上或許有其他寫作者和編輯能成為我們的良師益友，能給到很多中肯的意見，但最重要的，還是自己的消化總結。

寫作，有著非常私人化的特質，你之外就是外圍，你是全世界。外在的所有是需要完全轉化為內在的、自我的東西，才能有幫助。

當我們在學習如何寫好一個故事時，不妨多讀讀一些文學性較高的作品，不要只盯著「爆款」「流行」「現象級」。慢下來，別被裹挾，獨立思考非常非常非常重要。

——完——

這是大綱篇的最後一文，後續我還將分享更多的故事創作乾貨，喜歡的記得點個「追蹤」哦~每週與你不見不散！