小提琴的第堂153課 - 6/29
閱讀時間約 1 分鐘
Schradieck I p1-2.
一上課先提了一個問題。第3+4指想要一起按下去，但是3指會被4指拉走，變成因太高。因為這樣導致Schradieck速度無法提升，於是先研究了一番肌肉問題。老師說目標要背譜，然後P1+2連續拉兩次手不會酸，練到這樣這樣就是OK了。
P3 前四行， 速度嘗試60，兩兩連弓。
Kreutzer No. 28 老師聽了後先讓我改用Tempo: 70，每個音數兩拍。另外研究了一番上連頓弓。我知道要右手臂硬起來往上推，可是知道歸知道，腦袋做不到，所以多少仍是用手腕去扭。所以這邊回家重新好好練了一番。
Bach，沒時間了，這次直接聽新的。老師說要拉的音是平/順的，我拉的每個音都有個...類似重音、或頓一下。要練每個音都是平順的。老師有說我們練曲子時常會去聽大師錄音，但有時候你聽起來可能是重音，但是他可能不是用單純重音，而可能是抖音、或是其他拉奏技巧，讓你聽起來是這樣。
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
— 太用力還是不夠用力
用力與放鬆的認知
教學相長的日常：「老師不耐，學生無奈」的戲碼正上演著～
師：彈得太用力了
生：噢，我以為要彈得夠清楚
*下次上課*
師：怎麼都用摸的？
生：啊，不是說不能太用力
矯枉過正的問題很惱人，元兇就是不清不楚地用力或放鬆…
輔助訓練的選擇～
練與不練之間的為難
輔助訓練的目的就是加強專項項目需要使用的肌群，也用來強化比較弱的部位，及放鬆緊繃的部位，藉此提升專業表現與傷害預防。而彈琴由於是坐姿的型態，所以首先會被著重的，大約都是針對：
1.坐穩（背肌及其他😆）
2.手部力量（上臂及其他）
而放鬆～～⋯
三味線根本是種格鬥技吧？
對手是細細的三條琴弦。
這是我上過第一次課後，第一次自主練習時的心情。老師不在旁邊指導，怎樣都打不出預期的聲音。
三味線只有簡單三條弦，最粗到最細分別是一、二、三弦。最細的第三弦聲音最清亮、中間第二弦的音色則比較圓潤。彈奏歌曲時，這也是最常會用到的兩條弦，肩負起主要旋
以簡單程度來說這首練了太久，不過短期無法進步太多，就先這樣啦～
已經算是滿意了，右手運弓、旋律性和抖音已經比一開始改善很多，最開心的是抖音和右手有大幅修正
節錄其中一段的錄音，要整首都無錯完美拉完還沒辦法。
20240608錄音
來練蕭邦夜曲了！
這是一篇分享樂器學習心得的文章，介紹瞭如何從音樂基礎學起，再提到如何在 YouTube 上找到節奏練習影片。文章中強調學習樂器需要耐心和時間，建議找一個好老師學習會比較快。
本文分享了作者初學樂器時的試煉，如何突破與學習樂器時遇到的困難。作者講述了從音樂基礎學習的重要性，並提到了一個Youtuber的節奏練習影片推薦。
古琴吉他音程調弦互動。瞬間演作內功
逆著練。倒著練。反著練。
為了不再現不練習以應付當下瞬間無限。反而必須事先將各種可能障礙排除。
趨向完整。修習各種調性音程互動完整至少十五大調十五小調。
吉他音程互動空弦調音色彩。心耳必須聽見。四度圈循環
362573。Em7sus4和弦。C大調
62
古琴吉他彈琴課題。指頭與指甲
指甲與指頭音樂上有甚多課題需探討。使用指甲與否就是學問?
古琴七弦。吉他一般六弦。
指甲與指頭課題不同無法比較。不使用指甲要彈出聲響就非常難。
指頭要彈出指甲聲響更難。柔和不刺耳無指甲恰恰聲。
彈琴需運全身氣勁。指甲做不到。指頭方能。
吉他尼龍弦用指頭彈彈出指甲聲難上
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