短篇|人生境界

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人的一生必然經歷甚多,過往如果的人給予你的提示,有助於提升你的警戒,看事情的不一樣可以導致你未來命運的改變,每次碰版後反思自己的失誤可以試得自己下次在他人的面前改變形像。


我曾經很喜歡看華語電影,尤其是一些十分傳統老舊的清末民初話題,尤其是武術相關的,《一代宗師》,《葉問》、《黃飛鴻》;也不是說我不看現代動作電影,但是裏面所說的價值觀完全不一樣。

見自己,見天地,見倉生-人生的三個境界,到底是面子重要還是內涵重要呢?武術家出生就有的孤獨感,對面子的權衡利弊,看重面子的武術他們絕對不容許失敗,平日每個都是笑面虎,卻其實心裏自有打算。

看看宮二、馬三、葉問,年輕一代上有如此傳統想法,難以遺忘的古舊思想,這是規矩嗎?孝敬嗎?還是只是他們心中的自我評價?

傳承是重要的,上一次說過,傳統武術家們留下非常珍貴的招數防身,就連自己的徒兒也不傳最終導致了失傳。雖說不理會面子,但心裏面確是十分看重,從前什麼都很認真,收徒弟也要過三年,看清楚他的心裏是怎樣的。

葉問有不同一代宗師,更像是為詠春作宣傳,雖然甄子丹作為葉問有着很多十分出色的個性,實在是一套好電影,但是所有人都比較注重詠春那部份,但卻沒有深入宗師本身的身份以及他的個性。

我們可以看得出葉問也是一個普通人,從曾經的有錢當家,富有名聲,到後來失去一切逃去香港,在一個截然不同的社會環境下生存,他們看重的是市民心裏的平衡以及共鳴。

他說沒有害怕老婆的丈夫,只有尊敬老婆的丈夫,在看到朋友身亡後不顧自己接受挑戰一個打十個,飛秒說成一個具有民族特色的大英雄形象。他息事寧人,備受尊重,是一代宗師形象。在三國電影中絕對是比較接近當今話題的角色。

黃飛鴻是一套完全不一樣的,徐克與李連杰當家的新版黃飛鴻與以往已經拍完又拍的關德興版黃飛鴻截然不同,先說功夫,毫不看出洪拳的特色,可能是為了好看,更像是北方長拳混合而成,但是我們今天說的是境界,黃飛鴻在電影裏是一個生活於近期現代化社會的武術宗師,電影並沒有拍出黃飛鴻的晚期,因此不像葉問,反倒是印證出了黃飛鴻對於現代科技的感嘆,武功最高也怕菜刀,更加害怕槍械,即使你會什麼金鐘罩鐵布衫。

黃飛鴻與葉問的不一樣是在於雖然兩部作品都有大量時間在佛山,但是在黃飛鴻的時期仍然算是是早期現代化的佛山,對於所有這些新奇的先進事物,眾人感覺到神奇,但在葉問時,她所居住的大屋已經是西洋化,足以看出佛山已經現代轉型成功。

另一個不一樣是身份的問題,兩人都是一代宗師,黃飛鴻及其父親經營着他的醫館,葉問卻是一個有錢人,不用做的有錢人,心態上自然已經不一樣,雖然兩人都是平易近人,但黃飛鴻還是比較接近平民心中的大師形象吧!

現在武林搖搖欲墜,源自於不信任,自以為是,自顧自的教學方針,在外來文化逐漸深入的同時卻並沒有想像發展的道路,我們不知道宗師們的心理,又知道現在出現了許多的奇人怪人,武功變得像破銅爛鐵,沒有用也不能用,有人問我為什麼以前很少人讀書但是他們所說的境界那麼高,我就會答他這就是武林中那個神秘莫測,難以解釋的奇妙世界。

經一事長一智,人生之路上會遇到非常多的恩師,在自立門戶後不會再有其他人給予你應有的面子,只可以靠自己走上去,錯誤的就改,直到他人滿意為止,自己也要尋求進步,有時候卻不需要再忍,如果知道了對方是故意的就可以懂得分寸的說他幾句。

人必須成長才能夠使得自己更加合適社會,走下自己的路,對自己盡責,走過這世界的每一條路到最後就可以面對所有人,付出成果後獲得所有人的面子,這就是人生的旅途。

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一個以自我為中心在不同地方為生活所戰鬥的故事
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我的一生遇到過很多對我舉足輕重的人。他們是我成長路途上的恩師,告訴我應該要遵從我想走的道路,我從他們的身上學到了許多獲益良多的東西,因為有他們我才有一個神奇的冒險之旅,但又走少了很多冤枉路。 第一位老師,是中學時候的學校導師。是他令我對歷史更加有興趣,我才開始研究世界各地的文化,更加認為這是我畢生的
成長要的就是磨練,從零開始學習社會的潛規則。 學校,自少就是一個戰場。 成績,就是看人的標準。 天賦,就是成為寵兒的肯定。 卻忽略了在別處很有才能的年輕人,他們小說話,不是因為笨,而是沒有被發掘。 即使是沒有多少優點的普通人,被上帝創造出來就必有原因。 這世上沒有笨蛋,只有用不用心去探究自己的人;
一個人,如果失去希望,就會成為行屍走肉。 人生多有挫折,每一天都有多少的錯誤,你有那麼多的時間去悲傷嗎? 每個人都有情緒,當他回到家及面對朋友時又把自己的苦惱交給另一個人, 一個傳一個,就像傳染病。 這一個都市中的每個人都在隱藏自己的真正身份,就像配帶着面具,冇人得知你心中真正的想法。 這個世界有真
我的一生遇到過很多對我舉足輕重的人。他們是我成長路途上的恩師,告訴我應該要遵從我想走的道路,我從他們的身上學到了許多獲益良多的東西,因為有他們我才有一個神奇的冒險之旅,但又走少了很多冤枉路。 第一位老師,是中學時候的學校導師。是他令我對歷史更加有興趣,我才開始研究世界各地的文化,更加認為這是我畢生的
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