摺棉被
從小,記憶中,自己會摺棉被已過了小學階段,養成習慣,反正,後面有媽媽會幫忙摺。後來,學習在外要獨立,棉被………嗯,就先放著吧!晚上睡覺不是又要打開嗎,何必麻煩,就這樣放著吧!
媽媽偶而來宿舍,一看見我的寢室,快瘋掉,說我一個女孩怎麼不順手摺一下棉被,然後,開始碎唸,邊整理邊碎碎念。
會提到摺棉被,就一定要提到班上今年進來還未滿三、兩歲半的孩子,佐佐,一個有自然捲髮的小男生。(老天,第一次挑戰)
第一天來上學,背後揹著比他自己還要大的書包,還不要媽媽拿,他要自己揹,入班前的第一步先是洗手、量體溫,才能進班,規矩一一跟著小姊姊一起學,(儘管都不標準)都不甩媽媽,看是去就是一心一意的要上學了!
為了追求快速,很多時候,我們大人都希望孩子動作再快一點,吃飯快一點,喝水快一點、快點穿鞋子、快點……快快快………。我和雅也不例外,看見小朋友動作慢,就插手幫他們做好下一步,吃飯慢,就坐在小朋友旁邊一口一口的餵,鞋子穿了老半天就是塞不進自己的腳,我們有插手幫忙……,這樣做就是為了快快快,結果,往往到了小學,自理能力下降。
討論後,這學期開始,要引導孩子自己會摺棉被,不論是幾歲的孩子。第一次的練習,我和雅直接說,放棄吧!哈哈哈!佐佐以為是在玩,把棉被當作玩具玩,把教室內的裝飾也一一弄在地板上。
較大的孩子,過去,因為有了些經驗,引導一兩次就會了,摺成可以放進自己的櫃子的大小,是有了能力,但是,過去,我們忽略了。
事實上,孩子有這樣的能力,對我們也很有幫助,因為,我們可以忙其他的事情,像是替小女生們綁頭髮,節省了不少時間。
放慢腳步,慢慢等,孩子總是會完成吧!是啊!穿鞋子,可以等五分鐘,脫外套可以等5分鐘,衣架掛衣服可以等7分鐘………都可以等的。只要大人放慢速度,願意等,錯了再來一次,鞋子穿不對有何不可?孩子覺得可以就好,等哪天察覺自己穿得跟別人不一樣,或是察覺不舒服,自然會變的正確。
第四週開始,就發現,佐佐有些小變化,他會先把所有的棉被拉開,試著跟姊姊哥哥一樣雙手拉起棉被的角,但是,很快發現勾不到………又重新開始,就這樣,下午起床到放學,都在摺自己的棉被。
直到現在,我們的寶貝佐佐,目前還是在堅持做每件事,不喜歡他人幫忙,所以,摺棉被的事就……………他喜歡就好。