課前複習：有沉浸式感的角色對白的建立方法：語言信號的接受→編碼→傳輸鏈條
聚焦—塑造人物(多點定位法)—精神狀態(初始狀態)—場景(空間時間)—五感(心理刺激)—情感變化—影響呼吸—產生思考—說譯態度(根據思考，對象)—交流感(傳達信息的目的)
本課重點：「編碼」：五感，心理刺激、情感變化、呼吸變化
真聽、真看、真感受
五感與內心刺激是什麼
由外而內：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、身體等器官的感受，受到外界刺激引發內心感受
由內而發：過去經歷的事情，對自己產生的心理刺激
例如：不小心撞到頭，你會覺得很痛，心跳加速，滿臉通紅，手趕緊捂著頭，皺著眉，倒吸一口涼氣
看到聽到聞到嘗到，都會對身體產生不同的刺激，呼吸也會產生變化。
例如：你不小心撞到了玻璃門，頭痛引發不滿，覺得這個門裝得不好，擦得太乾淨
內容的變化：腦羞成怒，氣得發抖，心跳加快，呼吸急促
語言表達出準確情緒的關鍵是什麼？
答：真聽、真看、真感受