課前複習:有沉浸式感的角色對白的建立方法:語言信號的接受→編碼→傳輸鏈條
聚焦—塑造人物(多點定位法)—精神狀態(初始狀態)—場景(空間時間)—五感(心理刺激)—情感變化—影響呼吸—產生思考—說譯態度(根據思考,對象)—交流感(傳達信息的目的)
本課重點:「編碼」:五感,心理刺激、情感變化、呼吸變化
真聽、真看、真感受
五感與內心刺激是什麼
由外而內:眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、身體等器官的感受,受到外界刺激引發內心感受
由內而發:過去經歷的事情,對自己產生的心理刺激
例如:不小心撞到頭,你會覺得很痛,心跳加速,滿臉通紅,手趕緊捂著頭,皺著眉,倒吸一口涼氣
看到聽到聞到嘗到,都會對身體產生不同的刺激,呼吸也會產生變化。
例如:你不小心撞到了玻璃門,頭痛引發不滿,覺得這個門裝得不好,擦得太乾淨
內容的變化:腦羞成怒,氣得發抖,心跳加快,呼吸急促
語言表達出準確情緒的關鍵是什麼?
答:真聽、真看、真感受