透過每年的捐款預算給孩子們學習慈悲,
昨天聚餐時我一個一個問孩子,
想捐款給哪一個單位,
我會先舉例:學童營養午餐/獨居老人/土耳其震災/流浪動物,
結果今年浪浪得到6/11壓倒性的多票,
我想是低年級孩子的同儕效應,
兩個大學生則是因為想養寵物的移情效果吧?!
獨居老人獲得兩票,
其中有兩個特殊的單位,
其一是指定某醫院的兒癌基金,
另一個是培訓喜憨兒為獨居老人打掃的樂做創益協會,
土耳其震災的那一份我則幫她捐給無國界醫生;
之前是用自己的孩子名義捐款,
去年開始以十二個孩子的名義給出愛,
跟孩子討論讓孩子思考決定,
當孩子收到捐款單位的收據時再度感到自己的愛心;
去年有幾個孩子的捐款單位有回贈捐款禮,
其中一個孤兒院還寄聖誕卡片給她,
大班的孩子很疑惑為什麼會收到卡片,
媽媽也回答不出來就建議她打電話去查詢,
結果大班的孩子真的打電話去問,
這過程除了勇氣還有機制對答,
知道答案後我覺得善心一定再度流動;
昨天晚上我依據每個孩子的願望,
幫他們找到居住地附近相關的單位,
填寫好劃撥單等待近兩日我出門匯款;
我自己很驕傲這個善舉,
我透過一個發心讓十幾個孩子一起學習給予,
透過孩子的選擇我與更多的緣分交流,
在尋找資料時在填寫匯款單時,
專心一志感受流動其中的慈悲與愛;
如果我的倡議:放棄對所有人的債權,
只認真去還債報恩,
這樣當大多數人都以報恩的心活著,
世界會不會更美麗!
如果我的倡議:不堅持以自己的名義行善,
而是幫孩子們培養行善的習慣,
那是不是一舉多得的好事?!
一個人的好變成一群人的善,
當大多數人都懷著善心時,
世界會不會更美好!