高一下, 複利

閱讀時間約 1 分鐘
複利例題
單純複利計算
持續累加本金的複利計算
二項式定理應用
有關二項式定理的部份, 可以參考網路上其它文章.
    avatar-img
    0會員
    7內容數
    留言0
    查看全部
    avatar-img
    發表第一個留言支持創作者!
    小民的沙龍 的其他內容
    高一下數列的代入求解法和一般項求解法
    一元二次方程式配方法推導過程
    「什麼時候才能用數學歸納法?」 數學歸納法的哲學意義是,當1代入時關係成立,且n成立時發現n+1時成立,那豈不是1成立2就成立,接著3也成立,因此到∞也成立? 所有數學歸納法適用的時機是: 1. 該命題要證明的範圍在自然數系中 2. 能透過「被歸納的訊息」找到「n和n+1 or n和n-1的關係」
    要觀察一個數值的集合有很多方法,透過這些方法得出數值集合的某些特徵,可以讓我們除了「感覺」外,能有更「理性客觀」的方式來理解這個數值集合的特徵。 眾數:一個集合中出現最多次的那個元素,以此作為一個集合的代表性特徵算是很直覺的作法。但缺點是,以眾數作為一個集合的標籤,我們無法透過眾數得知
    高一下數列的代入求解法和一般項求解法
    一元二次方程式配方法推導過程
    「什麼時候才能用數學歸納法?」 數學歸納法的哲學意義是,當1代入時關係成立,且n成立時發現n+1時成立,那豈不是1成立2就成立,接著3也成立,因此到∞也成立? 所有數學歸納法適用的時機是: 1. 該命題要證明的範圍在自然數系中 2. 能透過「被歸納的訊息」找到「n和n+1 or n和n-1的關係」
    要觀察一個數值的集合有很多方法,透過這些方法得出數值集合的某些特徵,可以讓我們除了「感覺」外,能有更「理性客觀」的方式來理解這個數值集合的特徵。 眾數:一個集合中出現最多次的那個元素,以此作為一個集合的代表性特徵算是很直覺的作法。但缺點是,以眾數作為一個集合的標籤,我們無法透過眾數得知
    你可能也想看
    Google News 追蹤
    Thumbnail
    嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
    Thumbnail
    國中數學第三冊 第一單元 乘法公式與多項式 1-2 多項式與其加減 例題解說
    複利是指利息不僅計算在初始本金上,還計算在已累積的利息上。例如:第一年投資了10萬元,到第二年時原有的10萬元會產生利息,將這些利息繼續投資,到第三年時除了原有的10萬元會產生利息之外,第二年得到的利息也會產生利息。照著這個模式,資產將會年復一年持續增長。 假設每年複利一次,複利的公式為:A=
    Thumbnail
    本文主要介紹「期中」取得資產該如何計算折舊,除了說明觀念,也輔以詳細的範例,幫助大家更好地了解期中取得的折舊處理方式。
    描述了學習數學加法的過程與交易觀念的類比。一開始學習時可能會犯錯,需要不斷練習和檢討才能提高正確率,最終達到完美的正確率。同樣地,在交易中,重現獲利的關鍵在於重複和一致性,需要紀錄並觀察自己的交易模型,以找出不一致的地方,進而達到一致性。
    Thumbnail
    嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
    Thumbnail
    國中數學第三冊 第一單元 乘法公式與多項式 1-2 多項式與其加減 例題解說
    複利是指利息不僅計算在初始本金上,還計算在已累積的利息上。例如:第一年投資了10萬元,到第二年時原有的10萬元會產生利息,將這些利息繼續投資,到第三年時除了原有的10萬元會產生利息之外,第二年得到的利息也會產生利息。照著這個模式,資產將會年復一年持續增長。 假設每年複利一次,複利的公式為:A=
    Thumbnail
    本文主要介紹「期中」取得資產該如何計算折舊,除了說明觀念,也輔以詳細的範例,幫助大家更好地了解期中取得的折舊處理方式。
    描述了學習數學加法的過程與交易觀念的類比。一開始學習時可能會犯錯,需要不斷練習和檢討才能提高正確率,最終達到完美的正確率。同樣地,在交易中,重現獲利的關鍵在於重複和一致性,需要紀錄並觀察自己的交易模型,以找出不一致的地方,進而達到一致性。