【生活中的學習我自己來】～德蕾莎班的旅行一二事

這個景點，一樣由孩子付錢，
農場主人一開始想要簡單的處理就好，很怕我們等太久。
孩子一張一張算著千元鈔票，在解釋與數數中，需要時間，
後面一排大人，耐心等著這些過程。

錢終於對了，老闆給票了，還是要將票的數量數對。
每一個細節都是等待。每一個工作都有人負責，
不同的工作，孩子與大人共同感受著。

這一趟旅程，很多時候，我們都耐心的等待著。
從規劃，安排的成行中的所有一切，
其實是把學習從校園拉出來的。

課程需要的，不是催促，不是追趕，而是體會每一個段落，可以感受與獲得的。
讓孩子學習仰賴自己，讓他們建構自己的城堡，呵護它，開展它有一天，他們會長成一顆大樹，
自己呼吸，自己茁壯，能遮蔭自己與呵護別人。
這就是我們在蒲公英家的學習。

蒲公英家藝術幼兒園~
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