2010-11-25|閱讀時間 ‧ 約 2 分鐘

11月特別課程-帕洛克自動性技巧-大理石紋路的運用

    11月特別課程-帕洛克自動性技巧-大理石紋路的運用

    在探討過去的藝術史裡,總會有不斷地新發現,

    當愈來愈清楚它的軌跡與脈絡,

    就更能在這之中達到連結的情感因素!

    這一堂課程其實以畫風來講,仍是自由與揮灑的,

    但在每個人在將近框架了半輩子之後,

    還是有著放不開的小心翼翼!

    若是讓小孩來玩,早就解放到天邊海角了!

    在上完理論課程之後,就著手分配自己的板塊,

    三個指令,一塊做大理石紋路,一塊做招牌但仍以大理石紋做背景,

    最後一塊則運用先前操作過的自動性技巧,讓線條與物件自然的產生!

    文晴已經跟了將近半年的課程,雖然也只是一個月一堂課,

    但這一次在學員都離開之後,發現她進步了。

    不管是在操作技巧或色彩的調和或編排,甚至是速度上...

    都進步了!

    我想學習可以像這樣,不疾不徐很從容,不速成,

    將觀念與能力慢慢的內化,似乎就能走出自己的路!

    不要求作品跟老師一模一樣,要求學生保有自己的想法與風格甚至是創新...

    學生一開始總是害怕與擔憂為什麼不能跟老師有一樣的排法,選一樣的紙,

    學生總在老師ㄧ再的肯定與回覆之下才相信自己不差,甚至有水準!

    我想自信需要慢慢累積,需要時間來操練,觀念可以更新,能力就會有進展!

    當能力進步了,自己再去看見許許多多同意的作品時,就會產生質疑,

    就會產生衝突,我認為這樣的質疑與衝突就是一大進步!











    下個月課程在12月18日

    雙人板凳,會幫學員先上好一層底漆,

    才不會一整天的課程做到半夜!

    下一堂課我們要來玩米羅的畫風,有興趣的朋友們歡迎報名!


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