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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
下課時間，不只籃球場邊圍了不少人，就連靠近窗邊的教學樓，也有學生聚集，看著籃球場上的比賽。
男同學A：「哇，那個女的也太厲害了吧，刷的一聲就進了一球？」
大學生李俊是一個熱愛籃球的年輕人，他從小就迷戀於這個運動，並且努力練習成為一名優秀的球員。他所在的大學籃球隊雖然不是頂尖強隊，但他們總是全力以赴，享受著比賽帶來的激情和挑戰。
在一次校際比賽中，李俊遇見了來自其他大學的對手鄭美娜。美娜是她所在大學女子籃球隊的核心球員，技術嫻熟且氣場十足。雖然比賽中
睜眼望去。驚訝地發現球場上的都是一些年輕人，而我已經不是。我的運動場轉到其他地方了，我在那裡努力、繼續往另一個遠方邁進。但籃球場畢竟不只存在於回憶之中，保持健康、保持活力，偶爾還是能夠回去。
「你們練習都這麼晚啊？」我跟他走出校門。
「差不多。」他肩扛籃球網和書包。
「這樣你來的及記錄他們嗎？」
他佻眉看向我，「怎麼不能？」
我被語堵，「好吧，能進行就好。選手的事說了嗎？」
「還沒。」
兩人沉靜了一會兒，走在沒有街燈的小徑上，我放鬆的仰望天空，在他身邊能安心的呼吸空氣
我們跟著教練踏進了漆黑的體育館場內，沒有燈光只有夜色跟路燈照進的籃球場，是曾經多麼熟悉現在卻又陌生的地方。沒有其他人的空間，感覺又像是擁有著人的氣息。「教練？」我忍不住地開口，「現在是……」
我看見了籃球場的中央有人影。啪噠啪噠啪噠——忽然之間場燈全亮。原本漆黑一片的體育館，乍時明亮了起來。
這天，孩子在廣場快樂的玩到一半，有些人看見老師手上拿著球，紛紛靠過來問：老師拿著球球做甚麼呀？老師：你們想和這顆球球說說話嗎？孩子們馬上點點頭：我想要！我想要！老師：那請你們收拾遊具後到廣場集合，孩子們非常迅速地集合完畢，我們也展開了球球快遞的小遊戲…
老師：待會可以把球滾給你
7歲大小兒，那天回家，抱著媽媽大哭，說再也不要去籃球隊練習了。
一把鼻涕一把淚的，霸總才把事情説清楚：
小兒習慣與好友甲一起玩，但是好友甲執意要和某群男同學玩在一起，這群男孩裏，有2個馬丁，不知爲何，不願意小兒跟他們一起玩，於是開始各種“抗拒”行爲，從威脅，偷打，推人害小兒跌倒，從休息時間，到籃
信任
今天下午是我們家小帥哥練籃球的 日子， 結果時間到了，他卻留在辦公室跟另外一個小朋友玩樂高。 問他為什麼沒有去練籃球， 他說他腳在痛。
第一個直覺反應就是，這孩子說謊，為了留在辦公室跟朋友玩樂高。
馬上板起臉來， 跟他說 我不希望他為了玩樂高 而說謊， 要求他馬上去跟教練請假 ，他露出一
幼齡的孩子要學習的東西很多，有些是為人父母想教的，有些是孩子不知哪來的靈感，就喜歡做什麼事。至於，能不能做到，那是另外一回事。
當時，我們家才三歲多一點的小弟，經常陪著去接唸小學的哥哥下課，有很多機會在校園溜達。那麼多學校裏哥哥姐姐玩的東西，他就是看上了籃球。很不巧，那剛好是最不適合三歲小孩玩的球
我一向很喜歡球類的運動。記得小時候，假日便會回屏東內埔老家。吳爺爺家就在附近。他是位退休國小老師，我很喜歡往他家跑。原因是，他家有座籃球架，另外還有一大堆運動、健身器材。我就是去過他家後，才知道羽毛球長什麼樣子。印象中，我大概從國小畢業後，就沒碰過羽毛球。
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
下課時間，不只籃球場邊圍了不少人，就連靠近窗邊的教學樓，也有學生聚集，看著籃球場上的比賽。
男同學A：「哇，那個女的也太厲害了吧，刷的一聲就進了一球？」
大學生李俊是一個熱愛籃球的年輕人，他從小就迷戀於這個運動，並且努力練習成為一名優秀的球員。他所在的大學籃球隊雖然不是頂尖強隊，但他們總是全力以赴，享受著比賽帶來的激情和挑戰。
在一次校際比賽中，李俊遇見了來自其他大學的對手鄭美娜。美娜是她所在大學女子籃球隊的核心球員，技術嫻熟且氣場十足。雖然比賽中
睜眼望去。驚訝地發現球場上的都是一些年輕人，而我已經不是。我的運動場轉到其他地方了，我在那裡努力、繼續往另一個遠方邁進。但籃球場畢竟不只存在於回憶之中，保持健康、保持活力，偶爾還是能夠回去。
「你們練習都這麼晚啊？」我跟他走出校門。
「差不多。」他肩扛籃球網和書包。
「這樣你來的及記錄他們嗎？」
他佻眉看向我，「怎麼不能？」
我被語堵，「好吧，能進行就好。選手的事說了嗎？」
「還沒。」
兩人沉靜了一會兒，走在沒有街燈的小徑上，我放鬆的仰望天空，在他身邊能安心的呼吸空氣
我們跟著教練踏進了漆黑的體育館場內，沒有燈光只有夜色跟路燈照進的籃球場，是曾經多麼熟悉現在卻又陌生的地方。沒有其他人的空間，感覺又像是擁有著人的氣息。「教練？」我忍不住地開口，「現在是……」
我看見了籃球場的中央有人影。啪噠啪噠啪噠——忽然之間場燈全亮。原本漆黑一片的體育館，乍時明亮了起來。
這天，孩子在廣場快樂的玩到一半，有些人看見老師手上拿著球，紛紛靠過來問：老師拿著球球做甚麼呀？老師：你們想和這顆球球說說話嗎？孩子們馬上點點頭：我想要！我想要！老師：那請你們收拾遊具後到廣場集合，孩子們非常迅速地集合完畢，我們也展開了球球快遞的小遊戲…
老師：待會可以把球滾給你
7歲大小兒，那天回家，抱著媽媽大哭，說再也不要去籃球隊練習了。
一把鼻涕一把淚的，霸總才把事情説清楚：
小兒習慣與好友甲一起玩，但是好友甲執意要和某群男同學玩在一起，這群男孩裏，有2個馬丁，不知爲何，不願意小兒跟他們一起玩，於是開始各種“抗拒”行爲，從威脅，偷打，推人害小兒跌倒，從休息時間，到籃
信任
今天下午是我們家小帥哥練籃球的 日子， 結果時間到了，他卻留在辦公室跟另外一個小朋友玩樂高。 問他為什麼沒有去練籃球， 他說他腳在痛。
第一個直覺反應就是，這孩子說謊，為了留在辦公室跟朋友玩樂高。
馬上板起臉來， 跟他說 我不希望他為了玩樂高 而說謊， 要求他馬上去跟教練請假 ，他露出一
幼齡的孩子要學習的東西很多，有些是為人父母想教的，有些是孩子不知哪來的靈感，就喜歡做什麼事。至於，能不能做到，那是另外一回事。
當時，我們家才三歲多一點的小弟，經常陪著去接唸小學的哥哥下課，有很多機會在校園溜達。那麼多學校裏哥哥姐姐玩的東西，他就是看上了籃球。很不巧，那剛好是最不適合三歲小孩玩的球
我一向很喜歡球類的運動。記得小時候，假日便會回屏東內埔老家。吳爺爺家就在附近。他是位退休國小老師，我很喜歡往他家跑。原因是，他家有座籃球架，另外還有一大堆運動、健身器材。我就是去過他家後，才知道羽毛球長什麼樣子。印象中，我大概從國小畢業後，就沒碰過羽毛球。