碎片想法：《薄霧》、《全球高考》

《薄霧》微風幾許、《全球高考》木蘇里

What happened has happened.

「時間是人在世界上被賦予的一種存在型態。」

如果覺得時間過太慢，可能是因為有所愛、有所求，要讓你覺得等待是值得的。

那如果覺得時間過太快呢？大抵是想讓你知道珍惜的重要。

「哈拉所木」

超憶症是季雨時自己給自己下的詛咒也是他們唯一逃脫時間的方法。

八歲得了認知障礙。也就是說他一開始是無法認知到真實世界的，他徘徊在記憶的迴圈中，迷失在父親健在的時間裡，分不清現實還是虛假。三年後，那個與兇手擦肩而過卻沒有看見長相的執著，讓他從認知障礙成了超憶症，他再也無法遺忘，連淡忘都做不到。執念變成了詛咒，要他銘記那個他以為他能拯救的過往。

把話題轉到《咒術迴戰》，乙骨不也是一樣嗎？自己給自己帶來的詛咒。對於里香必須活著的執念，讓童年摯愛成了綑綁青春的惡魔。在故事的結尾，里香救了乙骨，乙骨解放了里香。回到薄霧，我們必須看到一個事實，這五關如果沒有季雨時的能力，天穹七隊絕對會團滅，季雨時也用了他的詛咒——超憶症拯救了世人。

季雨時在1439年跟父親說：「快走。」因為他懂了，是他爸爸做出了時間錨，創造了維穩時間的系統，為了救回他。而在之後的十七年，爸爸都不曾離開過他，但他知道，是時候該讓自己和爸爸從記憶的迴圈中走出來了。時間錨是為了季雨時和宋晴嵐而生的，或是說五個副本都是，這樣他們才會相愛，然後一起回到1439年，盛雲沒辦法拯救的人，就讓宋隊在響尾蛇裡，自生自滅，愛不息。所以季雨時往前，宋隊接替盛雲的愛意，讓盛雲往回走。

是因也是果，時間是一個圓，所以我們註定圓滿。

時間倒退到1439年，季雨時（1456/6/25）首先看到第一次回來（1456/6/17）的自己，再來看到小時候的自己。也就是說在那一天，同時有三個季雨時。這裡再次重複響尾蛇的世界觀，三個我都是我，但為什麼三個我不能碰面，為什麼在PU-31中兩個小隊可以並存，這是我得出的結論，參考天能和洛基。我覺得這本的世界觀是塊狀宇宙加平行宇宙吧，有夠雞皮疙瘩。先講不能碰面的部分，在響尾蛇這關中，第一小隊不能跟第二小隊的自己碰面，因為如果碰面了，就表示第一小隊已經走到了第二小隊的時間點，不能同時有兩個我存在，所以第二小隊會消失。而在1439年裡，1456/6/25的季顧問和八歲的盛晗見面了，前者在之後死亡，應證響尾蛇的世界觀。在那關中，有一個很弔詭的現象，是兩個自我互相幫助破局，這是因為在第二小隊躲過第三小隊帶來的危險時，開啟了分支，進入了平行宇宙。如同洛基看到了數個自己一樣。

「我來找我的真實」

游惑在系統前面遇到了媽媽，她跟他說，沒必要摧毀這裡，因為在這裡的你不是真實的，只是將意識傳送到這裡而已。游惑愣了一下後，摸了自己的耳釘，想著，這才是真實。秦究隨後出現，跟他媽媽說，我來找我的真實。因為感知到對方，所以認為對方是真實存在的，而後摧毀系統。

游惑和秦究，一個觸摸耳釘，一個相信所見。那季顧問和宋隊呢？他們如何才知道氣泡世界不值得活？我後來覺得真實與虛幻不是這關主軸，不論他們是蝴蝶還是桶中腦都沒有關係，因為他們還是能意識到自己應該身處何處。即便他們在氣泡世界裡都能得到嚮往，但付出的代價卻是他們應當存在的時空少了七個人的淒涼，所以他們必須放棄快樂，回到苦痛，從而逃脫時間的囚禁。套個康德的想法：「做應該做的事，才是自由。」

「有些事情不需要考慮太多，想得太多可能會阻止我們徹底放鬆，在愛情上，能夠完完全全獻出自己這點尤其重要。」

游惑跟秦究在接近死亡的那一刻，擁著彼此的心跳，然後他們相愛。

但是這種愛到底是愛著什麼？

肖鶴雲跟李詩情（《開端》）輪迴在一次又一次的爆炸中，將心跳加速、緊張與不安的種種反應認成了那是愛意滋長的前兆，對死亡與未知的恐懼，指認為害怕失去對方的情緒，而後他們在失而復得中擁吻（其實小說沒有把他們描寫成戀人有夠討厭劇到最後都會發展成愛情）

所以愛著你是什麼意思？好像是能合成出來的情感。

很多劇的男女主角不也都會假戲真做嗎？是角色的相愛還是人的愛？

我們是因為什麼才愛著？

但是這些又好像不重要，

重要的是此時此刻，我們獻出自己去愛著。