《卡片盒筆記》讓碎片的想法記錄，幻化為系統性架構的文本
更新於 發佈於 閱讀時間約 8 分鐘
在學習的過程中，無論是學伴或是讀友，常會交流關於筆記的話題。內容不外乎是…
- 你有做筆記的習慣嗎？
- 是用紙本筆記，還是數位筆記？
- 你都是怎麼做筆記的？
- ……
擇其所好，愛其所擇
市面上的關於筆記術的書籍琳瑯滿目，手機或電腦上的筆記 APP 也推陳出新地上架著。
2021 年發現 Roam Research 後，我便愛上了它。簡約的空白頁面 + 雙向連結，這二大功能輕鬆地解放了我的大腦，也很適合應用寫子彈筆記。
不過 Roam Research 需要付費訂閱，每月 15 美金，長期下來是項負擔，成了數位筆記新手望之卻步的門檻。後來發現 Logseq ，免費版本的功能已符合我的筆記需求，便將 Roam Research 上的全數筆記匯入 Logseq，從此 Logseq 成了我每日都會打開的必用 APP 之一。
讀友群中還有 Notion 高手，Notion 強大的資料庫管理功能也是我的最愛，運用得宜時它還能化身為個人部落格模樣。
沒有一個人是十全十美的，筆記軟體也一樣，鮮少有一種筆記軟體就能涵括所有需求，各個筆記軟體間都有它的訴求主軸，沒有所謂最好的，只有找出適合你的。
會用它且用得來，就是最適合你的筆記方式。
什麼是卡片盒筆記法
卡片盒筆記法是由德國的社會學家魯曼發明的，透過這個筆記法他總共出版了 70 本書和 400 篇論文，是位相當多產的學者。
卡片盒筆記法的德文原文是 Zettelkasten，其中 Zettel 是卡片 / 筆記的意思，而 Kasten 則是盒子 / 箱子的意思，兩個字合起來就是「卡片盒筆記」。
魯曼最早做筆記的方式跟多數人一樣，在書本旁的空白處寫下想法，或者彙整到筆記後按日期或主題分類收集。持績一陣子之後，他發現這樣的筆記並不能產生什麼作用。
於是他改變自己做筆記的方式，他把筆記全部寫在卡片上，在邊角上寫上編號，然後放在盒子裡，也就是卡片盒。
卡片盒筆記法的特點是，每個知識、想法或感覺，都書寫在單獨的卡片上，然後開始想：如何把卡片連結到不同的上下文脈絡裡，替新的文本做出貢獻。
為什麼要使用卡片盒筆記法
當我透過寫作表達觀點時，有時寫著寫著會發現重點移轉到另一個地方，此時若執著於原來的主題，就會呈現文不對題之感。
有時則是寫著寫著就萌生了新的主題靈感出來，而當下可能對新主題的觀點是更為完整的，我便會放下原來的寫作主題，開始書寫新主題內容。
最常見的是一時的靈感興起，但寫作過程被中斷，回頭要繼續書寫時，發現情境與氛圍銜接不上本來的想法。
總結以上的情況，就是在寫作的過程裡，其實摻雜著許多變數，這些變數都有可能導致寫作無法符合最先的預期或計畫。
而這些情形最常見於主題式寫作，也就是用由上而下的思維邏輯在進行寫作。
跳脫計畫的框架
《長銷》這本書提到賓州大學頂尖心理學家史考特．貝瑞．卡夫曼詮釋創意的來源：
「創意的過程通常不是一條筆直的線，而是經過許多彎彎繞繞，最後才看到成品。創意的構想在本質上會隨著時間進化，反映出各種想法的激盪，在創作的過程中，要能忍受模糊、挫折和計畫的變化。」
由下而上的寫作思維
《卡片盒筆記》作者則是說，在寫作過程裡， 如果你制定了個計劃，等於是為自己強加一個計劃，那就可能會把自己限制住了！若想依照計劃前進必須強迫自己寫作，且會耗用自己的意志力。
作者認為寫作不是線性的過程，必須一直在不同的工作項目中切換，只要一卡住，他就去做別的事。
要能維持在不同的工作項目間的掌握感，就是在寫作的過程中保有各種選項，不要把自己侷限在最開頭發想的那個想法。
透過卡片盒筆記法，他能補捉住當下的想法，將想法逐一的寫在個別的卡片上，他要做的就是在卡片中找到相關性，並進合彙整出新的筆記 ( 也可視為是文章的產出 )。
又或者卡片與已存在的文章有所連結，便可將卡片插入舊文中，為舊文章帶來新的因子，讓原先的想法發揮貢獻。這就是由下而上的寫作思維。
我的卡片盒筆記
Logseq 非常適合用來實作卡片盒筆記法，除此之外，可結合卡片筆記術的數位筆記還有：Roam Research、Heptable、Obsidian 、Notion、Evernote…等，最原始的紙本卡片也很適合。
魯曼有兩個卡片盒，一個是書目用卡片盒，另一個則是用來收集想法跟產生想法用的卡片盒。
書目卡片盒
魯曼的書目用卡片盒裡面包含參考資料，還有對於文獻內容的簡單記載。
每當他讀到某些值得記載的東西，他第一步會把書目資訊寫在卡片的一面，在另一面寫下資訊內容的簡短筆記，這些卡片會放進書目卡片盒裡。
Logseq 中的 「quick capture」就是我的書目卡片盒，無論是閱讀或追劇，看到不錯的內容就會隨手摘錄到「quick capture」中。除此之外，天外飛來一筆的靈感也會當下記在「quick capture」裡，不便打字或書寫時，我會運用 iPhone 的聽寫備忘發錄下關鍵內容。
想法卡片盒
魯曼另一個用來收集想法跟產生想法的卡片盒，內容主要是回應他讀過的書目盒裡的卡片。
魯曼會在一段短時間後回頭查看書目卡片盒裡的卡片筆記，思考它們對於自己的想法和寫作有什麼樣的關聯性。接著把自己的想法、評論或看法，寫在新的卡片上，每一張卡片只寫一個想法。
我在 Logseq 中以 「觀點想法🤔」頁面當作是魯曼的想法卡片盒，這個卡片盒內裡的卡片筆記就是未來寫作的核心卡片。
主題卡片盒
當想法卡片盒裡的核心卡片累積到一些數量後，再尋找卡片之間的關聯度，找出共同主題並設定主題頁面，比如「做自己」、「寫作力」、「閱讀力」…等主題。
後來新增的核心卡片，若與原來的主題有連結，會直接串連起來。經過日積月累，就可以彙整其中一個主題卡片盒裡的卡片，將之編排潤飾後成為一篇可發表公佈的文章。
寫作不是從空白頁開始
由上可知，我的寫作並非由一頁空白開始，而是始於平時積累的筆記，將之彙整潤飾後的產出。
如果平時沒有閱讀，沒有卡片記錄，就容易回到過去學校學的由上而下的寫作思維，從一頁空白開始發想主題，搜集素材，擬定大綱，其中最難的就是發想主題，及文章的引言開頭。
由上而下的寫作思維有個特點，因為素材太空洞，寫作過程中必須先尋找素材，就容易在尋找素材中分心。
你一定有這樣的經驗，就是在網路搜尋某資訊時，意外發現其他感興趣的資訊，然後就被網路綁架了，偏離原來的搜尋主軸。
結語
完整的卡片盒感覺是相當複雜的，在開始摸索時，我的腦子都要打結了，光是釐清一堆的筆記名稱就已讓我不知為什麼要這樣為難自己，把自己搞得一個頭兩個大。
某天突然想到，魯曼寫了那麼多本書及論文，那些都是高層次、高水準的產出，他的筆記運用當然也已達到另一個境界。
而我，只是想透過寫作釐清思維，並藉此督促自己要閱讀與寫作；又或者在進行解決問題的閱讀之後，透過寫作加深閱讀印象，或驗証閱讀效果，然後再將寫作文章在網路上公佈分享而已，其寫作的層次水準尚不能與魯曼或《卡片盒筆記》的作者同言而喻。
頓悟這點後，我便能藉由 Logseq 這個工具將卡片盒筆記法熟練的運用，大致的流程是：
- 平時記錄當下學到的知識、想法甚至於情感，一個知識就是一張卡片，在 Logseq 的呈現就是一個 block。
- 一段時間之後回頭看第一點的筆記，把產生的想法論點寫下來，成為核心筆記。
- 再由核心筆記中找出關連性與之串連，個人的習慣性做法是用主題標籤來區隔。
- 最後由主題標籤裡發想寫作的主題與架構，並將核心卡片穿插於架構內，成為永久筆記。
你慣用的筆記方式是哪一種呢？歡迎留言或私訊交流。
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本文經【闆娘的夏天雜貨舖】授權轉載：原文出處
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然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
關於筆記，我們以為有記有保佑，或記得越詳細越好；關於寫作，我們以為是從無到有的過程，不知如何從先前的筆記中來挖寶。許多對筆記的迷思，妨礙人們成為多產的寫作者，使生產力無法提升。看官們，請繼續跟著我的腳步，讓我來跟大家介紹卡片盒筆記法。它的精髓，不僅在於做筆記的方式，更在於做筆記的心態！
盧曼的社會理論在我看來，
比較像是卡片盒筆記法的「結果」，而不是「目的」。
盧曼也是從一篇篇討論範圍窄，
討論議題很特定的文章開始，
一篇篇累積出他的社會理論。
從我實際寫論文的經驗來看，
當你在寫你前5篇的論文時，
看到的的確是一個具體的議題，
幾種
教育哲學講師 Sönke Ahrens 參考德國社會學家 Niklas Luhmann 的筆記方式，總結出「卡片盒筆記」，卡片盒筆記方法旨在解決閱讀後沒有正確輸入，事後無法使用或活用，以及輸入後無法產出，對生活沒有實質影響的問題。本書適合有在進行內容創作的朋友，幫你提供源源不斷的靈感。
近年許多火紅的筆記軟體，都被設計有「雙向鏈接」（backlinks）的功能，而這個功能讓不少使用者感覺到，寫筆記的壓力變小許多。或許是因Roam Research的開發者將「雙向鏈接」與盧曼的「卡片盒筆記法」（zettelkasten）關聯起來，因而使得許多人也很自然地將具有「雙向鏈接」與「卡片盒筆
經過大約兩年使用筆記軟體的過程，赫然發現，不少筆記軟體都將「雙向鏈接」與「卡片盒筆記法」掛鉤，但若仔細看盧曼的操作方法，「雙向鏈接」與盧曼對於卡片筆記的連結方式無法直接地等同起來。
觀察盧曼為筆記編號的方法，雖然其核心也是連結，但其連結筆記的方式有其特定的邏輯。
其實筆記的「編碼」關注的就是邏輯
01 卡片盒筆記法是一種對自己的想法存檔和構建研究結果的技術。
02 卡片盒筆記法將檔案作為科學工作與創意寫作的記憶輔助和創意生成器。
03 學生常見的三種輸入輸出工作：考試準備，文獻研究，參考文獻管理。
04 學期開始時，教授總是會提供一份多頁的閱讀清單，但準備考試時，你的注意力只會集中在講
01 所有的學術寫作專案都有一個共同點：在文獻研究的背景下，積累了大量需要組織的資訊。
02 數位卡片盒筆記法提供了在早期階段擺脫混亂的機會，適用於有效的科學工作。
03 盧曼不僅將卡片盒當作存放筆記的地方，更重要的是將卡片盒視為思想生成器。
04 盧曼每次輸入自己的內容，就能不斷在筆記之間的
01 卡片盒筆記法 Zettelkasten類似於布魯諾·拉圖爾（Bruno Latour ）在他的經典著作《科學在行動》（Science in Action）中所說的“遠距離行動 （Action at a distance)。因此，卡片盒筆記法 Zettelkasten 不僅僅是任何記筆記和管理筆
盧曼卡片盒筆記法，透過其獨特的「索引思維」，提供了一種高效的筆記和知識管理系統。這種方法不僅讓筆記之間的連結可追蹤，而且優化了筆記的重複使用機會，從而最大化了知識的價值。以下是如何實踐盧曼卡片盒筆記法的關鍵步驟，以及製作索引卡的技巧。
步驟1 - 無結構筆記：盧曼卡片盒筆記法強調筆記應盡量無結構，
而這篇短文，想詳細與你介紹我利用盧曼卡片盒筆記法建立知識發展系統3個步驟。
記得，你的筆記系統，不應該是「知識管理系統」，而應該是「知識發展系統」。
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