我想考進前十名 ∣菜b導日記∣倒數909天

閱讀時間約 1 分鐘

某日,小T爸爸來電,埋怨小T成績已經不太好了,還總是把「社團」放在「功課」前面,他覺得這是本末倒置!這是業荒於嬉!


#導師的修煉 之 如何引導學生學習動機




這就像坐在"副駕駛座"的人,總是比"駕駛"更常覺得快要撞到了

因為煞車、油門,不在副駕腳上!而是在駕駛腳上!

學習的油門與煞車,在孩子身上。

在現代複雜多元的社會,

透過「高中社團」,才能在安全的環境下,學習組織運作方式。

社團其實沒有那麼"荒於嬉"!


導師此時能做些什麼呢? 當雙方的潤滑劑吧~


❦ For 小T爸爸:

  • 或許藉此為酬碼,與孩子約定學業上的成就,孩子若發覺家長也願意退一步(容許他玩社團,而非一昧反對),他也會更願意在成績上投以回報
  • 跟孩子談心,告訴他身為家長的擔心,其實是怕他在學業上沒有長好而已,不是為反對而反對。
  • 沒有一個家長會不樂見孩子具有「責任感」、「規畫力」、「溝通力」、「展演力」……,而這些,正是透過高中社團活動,能學習到的!而這些,都能在未來協助孩子的「學業成就」
  • 孩子有"想做的事",真的比他什麼目標都沒有而虛度終日好!
  • 社團成果展的時候到場看看吧!你會發現,你沒有錯過他的成長及改轉變


❦ For 小T

  • 爸爸只是擔心你的學業,不是不愛你(的興趣)
  • 高中生很忙碌吧!藉此機會,也磨練自己的「時間規畫力」,小祕訣:上課專心聽講,CP值非常高哦!節省下來的複習時間,就可以用來社團練習!
  • 千萬別忘了對爸爸約定的學業成就,其實若你能讓爸爸在這件事上放心,你去參加幾個社團他都不會反對了!


後來有一天,小T自己跑來跟我說,「我想考進前十名。」


我在心中OS:小T爸爸,孩子沒有放棄學業喔,別擔心!







##

【🥦菜b導日記

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某天巧遇以前任教過的一個學生,小R。 跟他聊聊現在的大學生活、未來規畫,以及想當年。 他說,他知道當年班上只有少數同學是想念書升學的,他是其中成績最好的;多數同學玩性重,不把高中課業當一回事。 #導師的修煉 之 如何引導學生學習動機 當年他的班導,曾做過一件事,把小R的位置,安排在
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