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攜手照亮每個角落
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方格精選
阿平
隔代教養父吸毒，投靠陣頭處遇難；充權祖母守金孫，繩鋸木斷水滴穿。
吸毒父親仍是爹，親情羈絆無可斷；父子努力互期待，浪子回頭金不換。
疫情時代，戴口罩、勤洗手已經是每日標準配備。然而，戴口罩也產生了溝通與聆聽的難度，即使是聽力正常者，也可能因為口罩的阻隔，而聽不懂或聽不清楚他人的話，對於聽覺沒那麼敏銳的聽力損失者而言，聽別人說話更常是種挑戰。
這個世界其實沒有變過，改變的只是自己看世界的角度和方式，而這世上喜歡議論的人太多了，學習下結論前將眼前訊息重新沈澱才是最重要的事。
原來這位北京大學天文學系的年輕人，就是當年黃土高原上西大灘的那位小男孩。他告訴我如果不是我們這群志工們在他十三歲的時候，告訴了他星星的故事，也許他現在就是一名什麼也不懂的農民工。
在雲林的這五天課程，比起我帶給小朋友的東西，我想他們給我的更多更多，那些開心快樂感動，及無法取代的所有所有回憶，都是以後我在從事教職的時候，滿滿的養分以及滿滿的動力。
「他們不缺老師，缺的是一群愛他們的人！」這是我第一次參加國際志工，參加的原因很簡單，就是哥哥想要我和他一起參加，而正值畢業等當兵的我，也想趁這時間做些不一樣的事情，於是就答應哥哥一起參加國際志工。
「有時候，屏除那些虛幻繁華，反而能收穫最純樸的大愛…」
尼泊爾，人稱神仙的國度。這一次選擇尼泊爾做為我第一次國際志工體驗的據點無非是爲了想在自己最嚮往的國度創造最美麗的回憶。
這次的新疆志工行，真的是收穫良多，並且越陳越香。第一次到國外當志工，行前有點迷茫，不知道身為一個志工，該做些什麼事情。但是當我們到了新疆，我才體會到，志工不是一個職位，而是一種心態！
防疫減少人與人接觸期間，長輩的孤獨感也會遽增，且暫停據點服務、長輩居家後，亦會衍伸長者無聊不知所措、身心退化甚或心情煩悶而有情緒等等問題。夥伴彙整過往服務，整理成「弘道長者安居計畫-居家百寶箱」，在「弘道老人福利基金會」臉書、IG、YOUTUBE等網路平台，更是天天更新，陪伴長輩，宅在家也不孤單。
弘道秉持「防疫要作，助老不能停」的原則，持續提供第一線的居家服務，但先暫停非必要性之服務如陪同外出、散步等。並透過「居家百寶箱」，各服務處夥伴利用：如同學生在家學習的聯絡簿、美術勞作與國語、數學等學習單；視訊科技運用的線上運動課程；或者線上健康操影片等等，提供居家長輩使用，減緩長輩防疫期間的孤獨。
什麼是「成年監護」？顧名思義 就是「成年人的監護人」。部分成年人因失智症、心智障礙、精神疾病等因素，雖已是成人卻無法自立。其中，以「獨居無家人的失智長輩」及「成年的心智障礙者」佔最多數。他們需要如同家人一般的監護人，代理處理財務管理、法律訴訟、醫療決定、生活照顧安排等事務，以保障身分及財產上的權益。
雅文聽損兒因學會傾聽及說話，而擁有更美好的明天。面對新型冠狀肺炎（COVID-19）來勢洶洶，聽損寶貝們發起用溫暖歌聲接力傳唱〈明天會更好〉，消減因疫情帶來的焦慮感，為保護國人健康而辛苦抗疫的英雄們加油打氣。
阿平
隔代教養父吸毒，投靠陣頭處遇難；充權祖母守金孫，繩鋸木斷水滴穿。
吸毒父親仍是爹，親情羈絆無可斷；父子努力互期待，浪子回頭金不換。
疫情時代，戴口罩、勤洗手已經是每日標準配備。然而，戴口罩也產生了溝通與聆聽的難度，即使是聽力正常者，也可能因為口罩的阻隔，而聽不懂或聽不清楚他人的話，對於聽覺沒那麼敏銳的聽力損失者而言，聽別人說話更常是種挑戰。
這個世界其實沒有變過，改變的只是自己看世界的角度和方式，而這世上喜歡議論的人太多了，學習下結論前將眼前訊息重新沈澱才是最重要的事。
原來這位北京大學天文學系的年輕人，就是當年黃土高原上西大灘的那位小男孩。他告訴我如果不是我們這群志工們在他十三歲的時候，告訴了他星星的故事，也許他現在就是一名什麼也不懂的農民工。
在雲林的這五天課程，比起我帶給小朋友的東西，我想他們給我的更多更多，那些開心快樂感動，及無法取代的所有所有回憶，都是以後我在從事教職的時候，滿滿的養分以及滿滿的動力。
「他們不缺老師，缺的是一群愛他們的人！」這是我第一次參加國際志工，參加的原因很簡單，就是哥哥想要我和他一起參加，而正值畢業等當兵的我，也想趁這時間做些不一樣的事情，於是就答應哥哥一起參加國際志工。
「有時候，屏除那些虛幻繁華，反而能收穫最純樸的大愛…」
尼泊爾，人稱神仙的國度。這一次選擇尼泊爾做為我第一次國際志工體驗的據點無非是爲了想在自己最嚮往的國度創造最美麗的回憶。
這次的新疆志工行，真的是收穫良多，並且越陳越香。第一次到國外當志工，行前有點迷茫，不知道身為一個志工，該做些什麼事情。但是當我們到了新疆，我才體會到，志工不是一個職位，而是一種心態！
防疫減少人與人接觸期間，長輩的孤獨感也會遽增，且暫停據點服務、長輩居家後，亦會衍伸長者無聊不知所措、身心退化甚或心情煩悶而有情緒等等問題。夥伴彙整過往服務，整理成「弘道長者安居計畫-居家百寶箱」，在「弘道老人福利基金會」臉書、IG、YOUTUBE等網路平台，更是天天更新，陪伴長輩，宅在家也不孤單。
弘道秉持「防疫要作，助老不能停」的原則，持續提供第一線的居家服務，但先暫停非必要性之服務如陪同外出、散步等。並透過「居家百寶箱」，各服務處夥伴利用：如同學生在家學習的聯絡簿、美術勞作與國語、數學等學習單；視訊科技運用的線上運動課程；或者線上健康操影片等等，提供居家長輩使用，減緩長輩防疫期間的孤獨。
什麼是「成年監護」？顧名思義 就是「成年人的監護人」。部分成年人因失智症、心智障礙、精神疾病等因素，雖已是成人卻無法自立。其中，以「獨居無家人的失智長輩」及「成年的心智障礙者」佔最多數。他們需要如同家人一般的監護人，代理處理財務管理、法律訴訟、醫療決定、生活照顧安排等事務，以保障身分及財產上的權益。
雅文聽損兒因學會傾聽及說話，而擁有更美好的明天。面對新型冠狀肺炎（COVID-19）來勢洶洶，聽損寶貝們發起用溫暖歌聲接力傳唱〈明天會更好〉，消減因疫情帶來的焦慮感，為保護國人健康而辛苦抗疫的英雄們加油打氣。
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為什麼我們可以很成功的開鎖呢?其實是有秘訣的，首先我告訴同事們要把自己當作是最後一個開那個特殊鎖的鎖匠，因為只要我們放棄了，那個打不開的鎖就可能永遠沒有人可以不傷害鎖頭而把它打開，而傷害鎖頭所打開的鎖就會永遠壞掉，這是身為鎖匠最不希望看到的，因此當鎖匠認知道這一點，就會「不斷的嘗試」各種正當的方法
小孩才做選擇⋯你要跟老闆說：兩手！
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最近(2019.04)在和一位公司老闆討論如何結合民間力量-縣市政府-博幼基金會三方合作將博幼基金會的課業輔導服務模式引進該縣市，讓更多的弱勢學童可以受惠。在討論合作的過程中，有一天這位老闆轉述了一個教育處督學的問題，博幼基金會的服務是屬於「課後照顧」還是「補救教學」？
"課業輔導不僅解決弱勢兒童的課後照顧問題，更重要的是培養他們應對悲慘人生的能力，這才是社會工作者該追求的服務。"說得對極了！
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「一個十歲的弱勢兒童需要多久才能脫離貧窮呢？」、「弱勢兒童的課業輔導對你來說是一個幾年的計畫呢？」這是這幾年我一直在問的問題。
對一個藉由教育脫貧的弱勢兒童來說，我的親身經驗告訴我至少需要20年，因此當我在從事社會工作的過程中，我自然而然地認為脫離貧窮需要很長的一段時間。
沒錯！眼光決定方向與成敗。
最近又看到了嚴重的兒童虐待事件，讓人傷心有難過之餘，我們的社會福利與教育政策還能做甚麼呢？
兒童虐待事件中6歲以下的學齡前兒童的重傷與致死率似乎一直居高不下，同時比例依然是以弱勢家庭的兒童居多，如果年齡層集中在6歲以下的兒童，對象又集中在弱勢家庭，那麼是否我們應該思考的是有目的性有對象性的社會福利
義務教育的確是應該向下延伸三年，而不是往上三年，說得真好！
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分享會之前，20幾位院生都各自選定部分的文章先行閱讀，並且準備了問題提問，甚至最後還安排了三位自願的院生分享。小雨分享時覺得書中的小白很幸運，小學五年級之後爸爸就不再打他了，不像小雨被爸爸打到國中，而且還有這麼好的機會可以參加課輔，不會的功課有人可以指導，也有課輔班的督導與社工關心，而且還跟家長合作
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面對痛苦的經驗，如何才能稀釋呢？
分享會之前，20幾位院生都各自選定部分的文章先行閱讀，並且準備了問題提問，甚至最後還安排了三位自願的院生分享。其中一位院生-小花(化名)分享了不為人知的過往，分享時小花非常緊張，小花說她從來沒有在分享自己的事情時這麼緊張過，因為她分享的是媽媽有憂鬱症，而書中有一篇文
薪低事繁沒出息，孤獨熱情嘴硬撐；
服務成效顯價值，名言圭臬脫困境。
當兵兩年大概是我人生當中遭遇最多挫折，也學到最多解決問題方法的時期，對我日後從事社會工作的幫助非常大，也是因為當兵時輔導班兵的經驗讓我開始不再非常排斥從事社會工作。如何從困境中找到出路是我們自己的責任，就像工兵的名言：「逢山開路，
社工工作繁重但待遇不高，在台灣社會也普遍未被重視，這些不合理的結構真是亟需改善。
工兵專精五戰功，使命必達座右銘；
逢山開路水架橋，無名英雄社工同。
社工員到底在做什麼事情？簡單的來說，社工員的工作就是「排除一切干擾弱勢學童正常學習的因素」，包括家庭、學校、同儕、社區、甚至弱勢學童本身的行為與價值觀……等，這些工作都是紮根的工作，雖然重要，但是卻很難表現出來，也很難讓外行人看見，
吳文炎 我們是獨立營區，爽爽！
從事補救教學工作第13年了，經常會聽到有人說：「學歷不重要，能力比較重要，所以書不用讀太高！就像王永慶，只有國小畢業，照樣可以成為台灣首富！」。這樣的話在台灣應該大家都不陌生，而且聽起來也非常有道理！
但是我是一個想法比較奇怪的人，對於這件事情我始終抱持著保留的態度，前些日子我突然靈光一閃，對王永
說得好！我們都被誤導了！
二十三年前的一場公平的競爭(高中聯考)讓我有機會從弱勢族群開始往上爬，經過十年的奮鬥與努力終於脫離了弱勢。因為我成為家族(家族是指祖父以下的堂兄弟姊妹及表兄弟姊妹)中第一個大學畢業生(我的同輩有三十幾人)，雖然在其他人的眼裡這不是一件多了不起的事情，但是對於我的家族來說意義非凡，因為就在2013年，
大部分的菁英只會更在乎菁英的集體利益，不會管弱勢者的利益。