今天的孩子，即將成為2030/2040年的領袖。今天的我們，做對了嗎？
未來實驗室，期待幫助父母與教育工作者，在快樂安心的教養、以及掌握關鍵能力的培養中尋找精巧平衡。
我是一個母親，也研究教育。在嘔心瀝血拿到教育博士學位之後，才發現：原來育兒、教養，比拿學位更艱澀。
每一天，從學術論文的格式一直到今天晚餐的菜色，腦子裡總是千頭萬緒。我研究的是教育，每天生活的場域，也是教育。活生生、血淋淋的教育現場。每一個和小孩相處的時間，我都要用力地提醒自己溫柔一點、小聲一點、多一點耐心、多一點欣賞、少一點爆炸。
書上的理論很多，有時讀到一些精辟的見解，還會覺得血脈噴張，恨不得立馬跑回家，「實驗」在自己孩子身上。但是，教養的現場總會有神奇的變化，在那些困頓與驚奇中，我重新思考那些非關教養方式或技巧的層面，包括時間、價值觀、父母的自己認識、自我關照、以及對於孩子的期待等等。
沒有公式或萬靈丹，未來實驗室，嘗試提供一個方針、一組關鍵能力的指標，讓同為父母與教育工作者的你我，可以安心前進。

今天的孩子，即將成為2030/2040年的領袖。今天的我們，做對了嗎？

未來實驗室，期待幫助父母與教育工作者，在快樂安心的教養、以及掌握關鍵能力的培養中尋找精巧平衡。

我是一個母親，也研究教育。在嘔心瀝血拿到教育博士學位之後，才發現：原來育兒、教養，比拿學位更艱澀。

每一天，從學術論文的格式一直到今天晚餐的菜色，腦子裡總是千頭萬緒。我研究的是教育，每天生活的場域，也是教育。活生生、血淋淋的教育現場。每一個和小孩相處的時間，我都要用力地提醒自己溫柔一點、小聲一點、多一點耐心、多一點欣賞、少一點爆炸。

書上的理論很多，有時讀到一些精辟的見解，還會覺得血脈噴張，恨不得立馬跑回家，「實驗」在自己孩子身上。但是，教養的現場總會有神奇的變化，在那些困頓與驚奇中，我重新思考那些非關教養方式或技巧的層面，包括時間、價值觀、父母的自己認識、自我關照、以及對於孩子的期待等等。

沒有公式或萬靈丹，未來實驗室，嘗試提供一個方針、一組關鍵能力的指標，讓同為父母與教育工作者的你我，可以安心前進。

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今天的孩子，即將成為2030/2040年的領袖。
爸媽、老師，今天的我們，做對了嗎？
未來實驗室，期待幫助父母與教育工作者，
在快樂安心的教養、以及掌握關鍵能力的培養中尋找精巧平衡。